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• 药学服务的效果体现在

  • A．减少药品不良反应发生像一冰井概尼尺
  • B．减少和降低发病率、并发症、死亡率等句北操假板冻稿君腿
  • C．帮助公众提高健康意识断鸭冻卫惭掠教
  • D．改善病情或症状筑凡月越易室姑
  • E．节约治疗费用刮逼

• 药历的SOAP格式包括

  • A．评价谜风倚菜圾标她
  • B．主诉信息居诞丹胀实某泥
  • C．提出治疗方案赤戚晚选攻鞠仔
  • D．诊疗介绍庸芽恨遣画晓途灾杂
  • E．查体信息姨硬称馒废

• 失效安全数越大，则

  • A．Meta分析的结果可靠性越差缺圆赛屠厅缸
  • B．Meta分析的结果越不稳定，结论被推翻的可能性越大程可稻表
  • C．Meta分析的结果越稳定，结论被推翻的可能性越小轧驴态
  • D．Meta分析的各个独立研究的同质性越好塑液孩洒献兴啊箩
  • E．Meta分析的各个独立研究的同质性越差伐鸟悬省碍笼哭

• 不属于患者用药咨询主要内容的是

  • A．药品适应证是否与患者病情相对应咐谊
  • B．缓、控释制剂的用法碎外担庆指
  • C．所用药品的维持剂量楼咐矩兔设抽
  • D．药品的商品名昌皇迁拥站棋
  • E．输液中药物配伍理化性质变化与配伍禁忌鼓局直女

• 患者女性，34岁，因“感冒2日”来诊。患者孕30周，近2日感冒，体温37.8 ℃，全身酸痛，担心影响到胎儿，拟行用药咨询，未找到药物咨询窗口。该患者可选用的解热镇痛药是

  • A．哌替啶槐阀要李隆掘感
  • B．泼尼松添子吸鞋狐爸窃
  • C．阿司匹林角蠢塔盆毒争
  • D．吲哚美辛租黎显坏
  • E．对乙酰氨基酚玉亚六

• 用药咨询中医师通常咨询的问题包括

  • A．禁忌证嫁代壳
  • B．治疗药物监测此绕
  • C．合理用药信息一溜偷铸踪
  • D．药品不良反应杀俱盏
  • E．输液药物的稳定性林李昏邻谨煌千酷鸟

• 关于药学信息的特点，最正确的是

  • A．可存储性、可传递性、可加工性挽创
  • B．多样性、时效性、公开性、可加工性旗浆
  • C．多样性、时效性、公开性、可加工性、可存储性、可传递性殿穗笋欧约顺底劈
  • D．多样性、公开性、可加工性、可存储性、有效性卫晨冒洒旺妹溜惑
  • E．时效性、可加工性、可存储性、可传递性朱膀胜够杠抱

• 用药咨询中，护士咨询的问题通常有

  • A．新药信息热根畅
  • B．配制体积、浓度汁跃德鼓
  • C．注射药物滴速叨赛社字系规群许
  • D．注射药物溶媒践翼争航榴得浇
  • E．注射药物用法绒掠怎

• 药学服务中的投诉内容包括

  • A．要求退药膜团则帅
  • B．用药后发生严重不良反应虏乒孩竹
  • C．服务态度和质量逆始臭艺娘部枯
  • D．价格异议卜厨鹿披迎在凯荐
  • E．药品数量和质量励篇企括蚁搬袖明挽

• 关于药学服务的重要对象人群，正确的是

  • A．小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女诉件授布专卵六课负
  • B．大多数“用药后胃肠道轻度不适者”不需要药学服务，因此不是药学服务的重要人群乓妇涝纪全竟摇废潜
  • C．肝、肾功能不全的患者索达羊磨竞霞杰趣
  • D．需要重新选择药品或调整用药方案的患者痒智拉巨材麻种帽鸣
  • E．应用特殊剂型或给药途径的患者懂重习质棒汤