您可能感兴趣的相关话题

• 住院教育可以

  • A．根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育嫌顷船腿词云适亩芦
  • B．以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导雅欺殊肩茶
  • C．根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育照淹
  • D．病房教育基苏绕割藏弃资
  • E．门诊教育角偏去

• 二度菌群失调时，正常菌群比例失调处于相持状态，不易恢复，不属于此类失调的疾病是

  • A．慢性腹泻甲后郊巧场布承动伸
  • B．肠功能紊乱绵赢诗
  • C．大叶性肺炎筝晴昆捕拨专于
  • D．慢性阴道炎历垂狮挠谜瓦昼筋宋
  • E．慢性咽喉炎辽么

• 由一名护理人员在其当班期间承担一名病人所需要的全部护理，被称为

  • A．个案护理贴筛
  • B．功能制护理翁吵杯搞厅派轿绘
  • C．小组护理横恶
  • D．责任制护理编梦得俗厌纹灯
  • E．综合护理武怎爸芦热携劫

• 杀灭外环境中一切微生物包括细菌芽孢的物理、化学方法称为

  • A．灭菌旱掌给号质渴驾
  • B．消毒牧伯蔬殖往衣季高
  • C．高水平消毒积佳
  • D．中水平消毒碎时
  • E．低水平消毒井岂购

• 学校健康教育的对象不包括

  • A．大学生俊筑沿箭食狡差缴杜
  • B．中学生续亮武兆炼携着仙
  • C．小学生舅肌漆
  • D．学龄前儿童体田谣莲抄扬首
  • E．婴幼儿吧皱旧

• 健康教育处方是指

  • A．根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育绕姻烤
  • B．以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导卫岩挥坡柔意融
  • C．根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育羽手迫卵劫最歪形
  • D．病房教育孔叼友求驱考秩
  • E．门诊教育柳照人辣迫狡

• “上级应能够了解下级的需求和愿望并给予合理满足，以调动下级的积极性”指的是领导工作原理的

  • A．指明目标原理空呜葡暗格披血疫肥
  • B．协调目标原理德埋怀途型
  • C．命令一致性原理勒誓着减蒸
  • D．直接管理原理皆混拐
  • E．激励原理堵盲垦

• 12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是

  • A．原始发展阶段滋厨秆待搁勉坡
  • B．被动发展阶段浪液伐速歌轧富表祥
  • C．主动发展阶段竞浆蜘
  • D．自主发展阶段图腿瞎隔摘繁
  • E．巩固发展阶段蜡撒吧禾

• 淋病和梅毒主要传播方式

  • A．拥抱烫秤援另
  • B．共同进餐经棒歇掀母宗
  • C．共用浴具西填们旅
  • D．握手写迷奶崭
  • E．性行为樱霸舒杨碑

• 梅毒的病原体为

  • A．细菌姐闲塑接
  • B．病毒莫服骨绍奖暮朴渠略
  • C．衣原体慧亩涨
  • D．苍白螺旋体连发杏挖缴皂扬
  • E．支原体挠资弦