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• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自入大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫名其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”似的。3、以下不是该类患者的常见表现的是

  • A．性格明显内向（孤独、被动、退缩），回避社交，离群独处飘塞语救塞蚁
  • B．情感反应强烈易变，感情用事嘴巨疫
  • C．常不修边幅、服饰奇特、行为怪异半介薯昨蜡拜疮迷
  • D．自我中心，强求别人满足其需要或意愿，不如意时则表现强烈不满音替鸽逗秆仰
  • E．爱幻想或有奇异信念唇矮缸潮录尽拜喇邀
  • F．对周围的人或事物敏感、多疑、心胸狭窄丢精楼振丢
  • G．对人冷漠，缺乏情感体验立航完俩甘画盐汇忌

• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自入大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫名其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”似的。1、以下哪些对患者的诊断和鉴别诊断特别有帮助（选两项）

  • A．心理社会应激史融西
  • B．家族史互席
  • C．生长发育史抖嘱
  • D．既往学习、工作情况栋洞侵透下虽草积挎
  • E．既往躯体疾病史值改较桑
  • F．早年的人格特点九会拜样诞质
  • G．脑外伤史些疲邻帅

• 患者，女，27岁，患有“双相情感障碍”，目前处于抑郁发作期，伴有失眠。此次因有生育打算，来诊咨询用药，最不宜推荐给患者的药物是

  • A．奥氮平丛溜替动黑恼锻
  • B．喹硫平勤如
  • C．米氮平气扮送取操
  • D．帕罗西汀序蚕选颈她愚
  • E．舍曲林蒜止泛原按勇

• 患者男性，22岁，刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往精神科门诊求治。陪同工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票才如愿上车。既往体健。入院后精神状况检查：能认识家人，但时间、地点定向不准确。接触交谈不合作。问东答西。表情怪异，有时显害怕，有时显惊讶。口中喃喃自语。依稀听见“别找我”，“我是好人”等。2、对该患者治疗方案中需要注意

  • A．纠正水电解质紊乱的情形团歪昨
  • B．抗感染治疗宁所辅写
  • C．支持治疗嫩宙
  • D．抗精神病治疗纤后联窃炕
  • E．健康教育堂休渴
  • F．以上都是巴轰

• 两天前，患者的大货车和一辆小轿车追尾，无人员伤亡。事件发生后，患者一直紧张，说不出话，思考问题吃力，如在噩梦中生活。每次回忆起来，心里说不出的难受，但总是不由自主地回忆，但回忆起来只有一些模糊的印象，好像是发生在别人身上的事情。回到家里不愿谈到此事，也不愿与人接触，对什么都不感兴趣。1、根据现有资料，考虑最可能的诊断是

  • A．ASD握居赛万脑凝录
  • B．PTSD您坑劫衰洋奏双授掌
  • C．抑郁症栋制尺异胞办氏撇
  • D．适应性障碍桌八跃柜辫亮芦串继
  • E．躯体形式障碍倒待

• 患者女，30岁。从小比较任性，脾气大，经常因小事哭闹，3个半月前得知丈夫有外遇，一直闷闷不乐，每餐只吃一点水果，2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次，第二天醒来后好像突然回到了5年前和丈夫谈恋爱时，结婚以后的记忆都没有了，不认识近5年内认识的人和事，连女儿也不认识，但日常的家务工作能正常做。8、该患者最可能的诊断为

  • A．精神分裂症里支翅仔类
  • B．应激性精神障碍侨节赔本寒闲壳盐贤
  • C．分离性遗忘且章征桃撤密散弓
  • D．焦虑症触聪粪绿稳
  • E．诈病板律帽拴棋骆

• 患者女，30岁。从小比较任性，脾气大，经常因小事哭闹，3个半月前得知丈夫有外遇，一直闷闷不乐，每餐只吃一点水果，2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次，第二天醒来后好像突然回到了5年前和丈夫谈恋爱时，结婚以后的记忆都没有了，不认识近5年内认识的人和事，连女儿也不认识，但日常的家务工作能正常做。6、该患者记忆恢复后，再进行精神分析治疗的目的在于

  • A．防止症状反复，巩固治疗效果菠锻要站论荡夕
  • B．使患者对疾病有深刻的认识潮审凶滤语川极遍
  • C．使患者人格分离的各部分逐步整合并稳定辞入疼晶密身
  • D．促进患者的个性成熟汽拣禁朵高魂皂道
  • E．以上都是骗舌现

• 患者，男，60岁，因“脑梗死后记忆力减退3年，生活自理能力下降半年”入院。一年前家人发现患者经常丢三落四，东西放下就找不着了，熟悉的物品说不上名字，只会说“那样东西”，情绪低落，发呆，话少。病情逐渐加重，不会烹饪自己熟悉的菜肴，见着老邻居不知道叫什么名字，经常走错房间，外出不知回家的路，认为家人嫌他笨，活着还不如死了好，孤僻懒散。半年前生活自理能力下降，不能胜任简单的家务，不会穿衣服，吃饭不知饥饱，自语痴笑，举止行为幼稚。神经系统查体未见明显阳性体征。头颅CT显示额叶的腔隙性脑梗死。2、该患者经常走错房间，外出不知归家的路，主要是因为

  • A．意识清晰度下降嚼衫召虽俩脏猾雀忘
  • B．记忆障碍经赠累银粘
  • C．幻觉支配舟方敏
  • D．思维障碍筛妙点译救
  • E．行为紊乱殿诚匹补搞

• 患者女，34岁。自幼性格内向，婚后存在长期的失眠、头痛等症状，但得不到丈夫的理解与关心，也未经有效的治疗，性生活不协调。近半年来，逐渐出现情绪压抑，工作无精打采，对生活厌烦，觉得活着没意思，常常有想死的念头，但顾及孩子一直没有行动。1、目前患者自杀存在的形式是

  • A．自杀意念杰秩边龟育誉泰
  • B．自杀未遂协卷使令
  • C．自杀死亡仍相
  • D．无自杀倾向够狼饭障
  • E．自杀意愿并不强烈身骨谁率坛

• 下列有关月经期精神障碍的说法错误的是

  • A．原因可能是月经前半期黄体酮分泌增加、雌激素分泌减少所致味捐
  • B．表现为躯体症状，性冲动，情绪不稳务轿糟乃谦盖玩展
  • C．治疗以激素治疗为主捡卡
  • D．甲状腺激素治疗是在发病结束后，给甲状腺素治疗佩丹刚割主鸣街
  • E．月经结束后立即给以雌激素15天链身晃邪画魂魂