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• 患者男，23岁。自幼智力低下，阅读和计算能力差，不能完成小学学业。有简单的语言但词汇贫乏，仅能表达有限的意愿和要求。主动活动少，经训练后生活可部分自理。情绪不稳定，兴趣少，精细动作困难，可在指导下做简单的劳动。临床判断其智力发育水平为

  • A．中度精神发育迟滞杀腊岂
  • B．重度精神发育迟滞蹄扁按贺镜饮弄孙则
  • C．轻度精神发育迟滞家饺
  • D．边缘智商婶德今酸求
  • E．极重度精神发育迟滞骑捆花慰

• 最值得推荐的精神科诊断思路是

  • A．症状-综合征-诊断设台连烤泛演
  • B．器质性-功能性虚苏悟锄愈
  • C．生物学指标感荣宇狭历
  • D．精神病性-非精神病性夸念真
  • E．个体化诊断添决锋

• 患者女，22岁。因用砖头砸伤自己头面部3天，疑人害半月急诊入院。据家属反映患者在半月前因觉得自己做错了事，进而出现怀疑别人要害她，要抓她去坐牢，因而非常害怕，甚至觉得自己的亲人也在害自己，3天前因担心被人抓去坐牢，觉得还不如自己死了算了，自己在厕所里用砖头砸伤自己头部，导致头面部受伤很严重，左眼眶青紫，头前部凹陷。1.1、该患者入院后，首先需要考虑做哪些检查

  • A．头部CT检查或MRI检查冒业简水冲忧践昌暮
  • B．头颅X线片检查靠蓬
  • C．眼部检查舞幻兼秧
  • D．腹部B超检查示远打
  • E．MMPI检查任互塑厚迈款
  • F．脑电图检查翠叼杏膨垮夹
  • G．经颅多普勒检查丛睛衰

• 患儿，女性，11岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。1.1、还需要收集患儿的哪些既往资料

  • A．母亲孕产期的情况瞎燃楚
  • B．患儿出生时的风险壶课腾撑地
  • C．患儿生长发育的情况，如走路、说话的时间等室蚊古径衬惭
  • D．遗传病史杆合绒亿口饱
  • E．既往病史例疮么旧券条霞圣婆
  • F．营养状况意慈赛公脱竿另

• 患者女，25周岁。半年前在某菜市场买菜时因遇到两个菜贩打架，感到十分恐怖，从此再也不敢独自去菜市场。3个月后症状愈加严重，不敢独自乘坐公交车，一上公交车就感到心跳加速，出冷汗，头晕。因此每天只能骑自行车去上班，患者明明知道公交车上不会有危险，但一到车门口就紧张，因而只好骑单车上班。2、该患者的心理防御机制包括

  • A．退行狠飘翼
  • B．隔离怕轧夫唱
  • C．反向可册托呢
  • D．升华句份笔抗润整无
  • E．合理化来酱聪冰尝锻劈训途

• 患者男，40岁。感到脑内有两个小人经常说话。这种症状属于

  • A．思维被广播忌直模陵
  • B．错觉病誓
  • C．思维被插入奴投群构圈稻附咐
  • D．假性听幻觉流闭寿犁稻踢摩星
  • E．被控制感窗痛网呀翁颈状

• 有权制定卫生法律的是

  • A．卫生行政部门闭却罩
  • B．地方人民政府康贺奋乙辨
  • C．国务院傻盏杯捎布
  • D．党组织击造银掩阻顿
  • E．全国人大及常委会摸须肥悬辈奖插勉工

• 患者，男，29岁，主因凭空闻语、怀疑被监视5月来诊，门诊诊断“精神分裂症可能性大”。患者吸烟、饮酒史10年，查生化示丙氨酸转氨酶（ALT）210IU/L，天冬氨酸转氨酶（AST）100IU/L，肌酐正常。2.2、患者足量服用该药物2月，精神病性症状逐渐改善，具有部分自知力。以下与抗精神病药治疗精神病性阳性症状关系最大的是

  • A．多巴胺受体阻断既趁云
  • B．5-羟色胺受体阻断仿讽诗慨章
  • C．肾上腺素能受体阻断暑施饮模
  • D．组胺受体阻断艇祥
  • E．胆碱能受体阻断遭慰

• 患者，女，24岁，因失眠来诊，主要为入睡困难，需1～2h才可入睡，每周约出现2～3次。否认诱因，否认明显焦虑抑郁情绪。下列最为适合的药物是

  • A．唑吡坦毛否
  • B．劳拉西泮垄沿起巧期盟而度
  • C．氯硝西泮毅宏岁
  • D．奥氮平浮脊档粥届羽既虏必
  • E．米氮平趟陶栋涌宇判

• 患者，女，42岁，因“抑郁发作两月”来诊，HAMD-17的评分为24分。1、该患者的抑郁程度为

  • A．可疑鼓慌
  • B．轻度渐棕需税的
  • C．中度寻咏底疤
  • D．重度沈失潮源泄烤
  • E．极重度捆启返党除彼皆竹