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• 引起悲哀的主要因素是

  • A．失去亲人慌脏订狮雀夹就
  • B．晋级、升职浙谨距累窗品虽消
  • C．人际关系梢该观刷密
  • D．截肢尸夕跳程容瞒托臂
  • E．以上说法都正确斧奴

• 某老人，因其生理功能的衰退，疾病增多，情绪不稳定，护士在给老年人进行护理中，应符合护理道德的要求，以下哪点除外

  • A．尊重老人，服务周到伶删沟称翻慰歪瞎
  • B．细心观察病人，加强巡视含杨添榴伶球代扭辱
  • C．尊重老年病人的自主权腹稳举
  • D．尊重老年人的健康权利要求，完全满足患病老人的一切要求求随轻
  • E．注重老年患者的心理保健命冒猫艺肆爷岗逮是

• 管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是

  • A．前馈控制彩哭
  • B．同期控制杀突惹猛如节渗年
  • C．终末控制俯寻束谋喊富恶充
  • D．反馈控制入锣胃觉职共碌芬沾
  • E．环节控制翠出河鸡凭拐

• 在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是

  • A．实施社区健康教育计划裁交辩邪卡刀
  • B．社区健康教育评估缸葬瞧结忍盏
  • C．制定社区健康教育计划材芽锦忙政喷迟烤觉
  • D．社区健康教育诊断沈务动爱联纺狭客
  • E．社区健康教育评价恨币热驻荣熔它

• 有助于有效交流的行为技巧是

  • A．劝告努苍吉偷廊领管妖笔
  • B．说教飘跑壶姓楚
  • C．刺激筝铺杂章坦凑忌
  • D．劝服席客百偿
  • E．轻视委绍

• 女性更年期心理卫生年龄的划分是

  • A．40～45岁暑臣杨棋羡纱
  • B．45～55岁痰估观中点
  • C．55～65岁筐链孝肃具帘鱼
  • D．65岁以上一德蛋晌

• 哪项是按决策的重要性划分的

  • A．战略决策源掀文趣昌劝挪潮方
  • B．风险决策嘱情难峰邻
  • C．确定决策滔凭到骄咽贵式浙
  • D．程序化决策贸屡跨皮
  • E．个人决策聋浸碍误姨搅

• 哪项是按决策的主体划分的

  • A．战略决策泳瓦伸迹械纵煎口拴
  • B．风险决策会问
  • C．确定决策劲返荣煤洪如桐
  • D．程序化决策港鉴举耕
  • E．个人决策宅咐为委熟

• 护理诊断过程中，分析资料的第一步是

  • A．假设诊断密薄昂汤请浇
  • B．分类毅弄只言洞携
  • C．解释慢径犁讲
  • D．核实述入未
  • E．验证失旧绳愿

• 护理管理者在谈话时应开诚布公，下列哪项体现了谈话技巧

  • A．善于利用反馈机制几樱程鉴
  • B．善于运用倾听技巧屯写程浇刑叨
  • C．善于启发下属讲真情实话贸神锡揉隶
  • D．善于激发下属谈话愿望诉盈陵续挤蜂
  • E．避免一味说教咳取蕉舰繁