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  • A．切斯特·巴纳德幻鬼善怒礼
  • B．亨利·法约尔个榜丹哗最盆暂挣
  • C．马克斯·韦伯指边絮漆级折
  • D．亚伯拉罕·马斯洛耐谁们
  • E．明茨伯格辫屡吧

• 护理管理者知识结构的基础是

  • A．基础知识布图竟阵凤障窜雹锋
  • B．沟通知识资仁爹
  • C．管理学知识阶荒略评
  • D．心理知识泥逆冬坏倍
  • E．业务知识桐妖

• 重度急性有机磷农药中毒时胆碱酯酶值在

  • A．70％～50％伍有贝堤夜嗽先卖梦
  • B．100%航外管榜美
  • C．50％～30％砌俩澡恭名
  • D．30％以下耳缺榴
  • E．80%堆马快悼鬼庸泊

• 健康教育评价的目的包括

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  • B．确定健康教育计划的执行情况竖坏川
  • C．确定健康教育预期目标的实现及持续性秩摧介辨次估
  • D．总结健康教育者的成功与不足之处，提出进一步的研究假设纲就权且象
  • E．确定健康教育的干预方案斧筛灌赵倘郑

• 易对领导者产生敬畏感的是

  • A．传统因素砖顿护谁范寿育储缸
  • B．感情因素更都叔拉锡狱旺参
  • C．品格因素幅服袄垄汪校歼风
  • D．职位因素拥壤微滴
  • E．能力因素鬼么舒恢煎煮

• 皮肤黏膜出血，直径小于2mm，称为

  • A．瘀斑殊秩
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  • C．血肿连短广箭粮厂深肤
  • D．皮下出血很医穗罐茧端
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• 属于非权力影响力特点的是

  • A．不太稳定，可起潜移默化作用窝辱延赏罩
  • B．下属不可抗拒，激励作用大夏股主撞具芝
  • C．影响力持久，靠奖励等条件起作用榜仰挂泄阁犯兼倍
  • D．对下属的态度和行为影响起主导作用国应愉清焦向
  • E．比较稳定，但激励作用有限代璃

• 在需要层次论中，下列说法错误的是

  • A．只有满足的需要才能影响行为蛛饺蔽牲约短鬼
  • B．人的动机产生于需要魄斤扭盆系斤荣
  • C．人是有需要的摔杀制堪愉
  • D．人的需要有低级到高级的层次皂砍曲托劝胡
  • E．已经满足的需要不再构成激励朱游徒

• 请专家为社区人群讲解吸烟危害的是

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• 护理管理不善造成的缺陷包括

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  • B．药物名称查对失误企串矩稳莲
  • C．护理记录缺陷贞少则耻传
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  • E．言语不谨慎吗拨