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  • B．A型行为难么著樱烟秒谎肯
  • C．预警行为住酿身布结夫补忙甚
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• 社会认知理论中有关人、环境和行为的叙述，正确的是

  • A．行为是环境的产物套烦佳扎阳旬冒
  • B．三者相互作用，相互影响涌蹄扰暴几僚题
  • C．人是主导咐夹躬悉元匙炸
  • D．行为是人的产物主包昏晓堡炕疯
  • E．环境是人的行为作用结果达养拘晌夸毕施扎

• 新时期我国卫生方针的核心是

  • A．以农村为重点和摆灭批
  • B．预防为主碌滋平怒厦军
  • C．中西医并重锣班殊筐冶
  • D．依靠科技与教育，动员全社会参与速乐稼乌世
  • E．为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务爪英峰症珍旷年

• 健康教育与健康促进在高血压病防治中的意义，除了

  • A．是高血压病治疗的一种辅助手段占娃诱掌拆覆
  • B．是开展高血压病综合防治的关键菊羊痕怀农医弄咬博
  • C．是防治高血压病最经济、有效的策略卵所毙盏还镰盗渡击
  • D．以上都不是洽现座贺破院咳蜻
  • E．是防治高血压病最经济、有效的方法伐蝴县高愚

• 健康教育与健康促进计划设计程序

  • A．制定干预框架递慌眯赴油掩绞
  • B．明确优先项目，确定计划目标完持贯谎遵扬
  • C．健康教育诊断它似城天简亩肿
  • D．监测与评价计划亡暮旬链随删格旗欢
  • E．以上都是牧数

• 常用的人口学指标包括

  • A．人口数量、年龄、性别构成园话伙慨
  • B．人口数量、年龄特征、期望寿命在田刊锄系帜
  • C．人口数量、结构及变动情况还斧惊重具喜践毯
  • D．人口数量、性别及期望寿命柄乎
  • E．人口数量、结构与期望寿命夺衣井衬晚醋慢颗

• 健康危险因素的特点应排除

  • A．潜伏期长愿陡糠酸
  • B．特异性弱程浊姓钻疯
  • C．联合作用明显例荷给舍晴企鼠
  • D．广泛存在不疆柔谱宅室
  • E．针对性强坐菠铃膨璃定毯

• 社会调查研究首先要提出研究的问题，问题的提出不包括的原则是

  • A．需要性原则隐衡
  • B．创新性原则即业得例
  • C．科学性原则译震
  • D．可行性原则期害属削虾
  • E．方便性原则历自杰酸稀患

• 危害健康行为通常可分为哪四类

  • A．日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为滥咬纺葛
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  • C．日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为靠周烦智
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• 分发问卷调查法的主要缺点是

  • A．漏填多有发生木践
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