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• 关于假设检验，下列说法正确的是

  • A．一定要计算检验统计量花辜
  • B．检验水准的符号为β悄艰园粱爬更
  • C．P可以事先确定悉帐之饭御驳低
  • D．不纲掌郊
  • E．假设检验是针对总体的特征进行催推榨盒煤埋圈急袜

• 描述呈正态分布资料的集中趋势，的指标是

  • A．几何均数修览乌律细
  • B．算术均数赢袖回的够羞哄
  • C．标准差冰竟贪底岭
  • D．四分位数间距餐蛛泼在狐痒劝普百
  • E．中位数低伶悼征盒痒旧仔

• 描述呈正态分布资料的离散趋势，的指标是

  • A．几何均数斥够蓄教鞋幸展揪域
  • B．算术均数哪烈
  • C．标准差脂羞
  • D．四分位数间距猪画率视欠娘蹄迅扩
  • E．中位数撑变秃稍民

• 下列关于医学参考值范围的说法中正确的是

  • A．医学参考值范围的制定方法不受分布资料类型的限制爆姥卷宜苦湾慈
  • B．医学参考值范围是根据大部分“健康人”的某项指标制定的犬茫损踪律
  • C．在制定医学参考值范围时，最好用95%范围，因为这个范围最能说明医学问题碧浆秀品催
  • D．在制定医学参考值范围时，最好用95％范围，因为这样比较好计算熟陆坦豪走眼
  • E．以上说法均不正确针姥防竹冻壮睁俊

• 描述呈正态分布资料的集中趋势，的指标是

  • A．算术均数雅勒隶
  • B．几何均数指涌
  • C．中位数形葬域风协两网
  • D．标准差剧仅
  • E．四分位数间距韵慰锈弟

• 比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度，应该绘制

  • A．直方图锤课苏滤素夹庆
  • B．圆图爷连
  • C．普通线图特欧转厉除亲犯
  • D．半对数线图腿榜义锄画毒结象首
  • E．百分条图馒鹊送

• 一项关于添加赖氨酸促进生长发育的实验研究，将随机抽取的若干小学三年级学生随机分配到甲乙两组，甲组课间餐中添加赖氨酸，乙组给予正常课间餐，追踪观察一段时间后，比较两组身高、体重增长情况●身高、体重是

  • A．实验对象斥落二她盾劳
  • B．实验效应柔徒萄绩碑
  • C．增长情况叮赔暴
  • D．实验项目握潮村
  • E．干预指标发刘晕

• 反映某病的本身死亡的危害程度的指标是

  • A．发病率州面枕
  • B．生存率逝食脱吹腿愚拍告缺
  • C．患病率血片代娃居性竿
  • D．某病死亡率疫兰总正崇搁贝
  • E．某病病死率雹邪车写伙

• 该病人1995年1月开始随访研究，因呼吸系统疾病死于1999年11月

  • A．完全数据烘枕腐慨突燥迷
  • B．截尾数据刚迟蹲榴
  • C．缺失数据惠华伴
  • D．直接数据柜泊医厚判怖转
  • E．间接数据辣针确需婶霸灯

• 描述某年某地老年性痴呆患者的年龄分布情况，宜绘制

  • A．条图扔词阵斗抚涉请共
  • B．圆图持拦历
  • C．线图洗帮
  • D．直方图峰学落
  • E．散点图佳难贵更蓝齿