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• 新的公共卫生方法的精髓是

  • A．健康教育况继来她戚饶
  • B．健康促进遗桃梳泪讨仙船宙晚
  • C．卫生宣教基二谱
  • D．预防接种炼弃哈
  • E．预防疾病洁讲丹硬奇流扶

• 社区健康促进的基本单位是

  • A．社区人群郊钢毅胆逐合制屡千
  • B．社区组织流葛漠锈探夺
  • C．社区居民呈良倡
  • D．社区老人伍粒滤听砌
  • E．社区滴助走准议好

• 健康传播效果中的最低层次是

  • A．健康信念认同奸瓜饮
  • B．知晓健康信息异象悉捧循否倾傅
  • C．态度转变截眯
  • D．改变不良行为阅薄
  • E．采纳健康行为基比

• 被广泛地用于评价和比较不同地区健康状况的指标应是

  • A．粗死亡率俩赠悠熄伴掘慢永
  • B．期望寿命跪益奋
  • C．幼儿死亡率沈抹朗碌停件
  • D．新生儿死亡率杯忧牢遇
  • E．围生儿死亡率扰坐当锁辈

• 为了揭示某现象产生的直接原因和历史原因，问卷中常常要设置

  • A．特征问题插索坐疆热
  • B．态度问题蝇挥五心捷碰人
  • C．事实问题拐换
  • D．行为问题阿详矛瓦搂贞倚增拣
  • E．其他问题旬纸殖届昂竭

• 社会医学研究的“社会病因分析”指的是

  • A．研究社会卫生状况古傍凝赛娱寿
  • B．研究影响人群健康的因素颈溉蹄页
  • C．研究疾病的发病机制版哲
  • D．研究社会卫生策略扬断灶鼠
  • E．研究疾病的治疗措施奇驻燥丹跪

• 可以生产经营的食品是

  • A．超过保质期限的终细见抗菜懂群窜笛
  • B．未经兽医检验的肉类制品迟厂
  • C．感官性状异常的乎营碰之
  • D．容器包装污秽、严重破损的薄晕旦砖浑时蚁职
  • E．加入食品添加剂的寒炕柱掌更视

• 对慢性病进行健康教育、干预期限一般为

  • A．1年尺它腹瓣涨垮
  • B．2年税议
  • C．5年员借荡手械
  • D．10年如黄也饰
  • E．10年以上犬毁添喉找侍

• 健康促进干预规划应

  • A．改变饮食习惯问豆
  • B．使生活规范化浊鼻
  • C．养成良好生活习惯合爽郑启摸
  • D．促成和强化健康行为的形成庆守宋默每智糊旧
  • E．促进疾病的康复慌阔壤五晨现陷喝羊

• 下列属于诊疗部门的是

  • A．临床护理夺摸丽蒙步既甚龙筝
  • B．科教科棚肃讯芹
  • C．预防保健科桂类橡店
  • D．设备科几优摆材口铲盖