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• 说健康教育是“有领域而又无领域”是因为

  • A．健康教育学科是跨领域的学科，还没有形成自己的工作领域编唉优翼呈拳狗
  • B．健康教育是多学科性质的学科，还没有形成自己的工作领域评蓝磨
  • C．健康教育不是一门独立的学科，所以没有工作领域蛋滴耻塔瞎段耽犹悄
  • D．健康教育还没有形成一门学科，所以还没有学科领域阶购梯
  • E．健康教育有自己的学科领域，而工作是向其他领域提供服务的梦膛签术菌款残某

• 防治高血压的首要要素是

  • A．普及科学知识卷握胶嘉
  • B．控制体重笋谱能拳霉诉蜓坐
  • C．药物预防济赌选血耻识蔽跪堡
  • D．限盐新奴
  • E．限脂肪谋朗志毁

• 对照实验的准实验法与对照实验法区别在于

  • A．二者没有彼此的区别，只是叫法不同霉绳株直冒
  • B．前者的分组方法为非随机，后者为随机分组致山抢寸
  • C．前者为随机，后者为非随机析谎神
  • D．前者的实验组和对照组在某些方面不必相似，后者而必须炊概紧该蓬缎部药兵
  • E．以上都不对孕盯殖伏

• 全面质量保证的内容不包括

  • A．人员培训怠印跑坏达
  • B．实行全程质量控制宏策适没幸替绣云愿
  • C．设备一律更新来恩椒龄吉八爽埋
  • D．保持设备良好殖搁
  • E．建立、健全质保部门起租针忽贡制

• 医生赵某，在门诊值班时发现一患有霍乱病人，但未予以隔离治疗，经诊治后让患者回家，结果使患者家人都患上该病，有关卫生行政部门对其进行行政处分。医生对处分不满，他应该在多长期限内向上一级卫生行政部门申请复议

  • A．一个月内倒筋
  • B．十五日内见炒叮尼
  • C．十日内下绕萝筋
  • D．六十日内绢集顿本彩
  • E．随时都可以掉朽

• 卫生人力需求的主要预测方法不包括

  • A．健康需要法驳广主旋揪托皇钱精
  • B．投入产出法殿眼芝继丑
  • C．健康需求法映即间保
  • D．服务目标法罢脱项厉赶
  • E．人口比值法渔蝇扑

• 社会调查研究首先要提出研究的问题，问题的提出不包括的原则是

  • A．需要性原则些誉狂打芝嫌棕飞凑
  • B．创新性原则确书俭悬晓坦称礼
  • C．科学性原则已剧预添粉微郊技
  • D．可行性原则很湖
  • E．方便性原则归颜牲上烤版

• 著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式B=f(P＋E)中的B的含义是

  • A．个人由坡托便倦兰顶救穴
  • B．环境棉驱
  • C．信念浊销茅
  • D．行为悟住富欧鸽萌财豆的
  • E．函数厨肢况敞

• 规范全世界精神科医生行为准则的是

  • A．《希波克拉底誓言》慌趣
  • B．《赫尔辛基宣言》油灿及拆个审洋暑
  • C．《纽伦堡法典》灯盯粘裕嫁都艰
  • D．《纪念白求恩》七刷持构辟
  • E．《夏威夷宣言》授赵滨零防俊披

• 面访法是指由调查员对被调查者逐个访问，这种问卷调查方法的优点是

  • A．节约经费和时间蓄跪鬼斤看孟闭难
  • B．具有更好的隐匿性蕉饶婆钻君唇
  • C．几乎不存在调查员个人素质对调查结果的影响珍膨栋地架
  • D．可以控制答卷环境林三
  • E．调查范围广泛格驶丢盒