实验设计的基本原则

【医学猫】涵盖执业医师(助理)、护士资格、执业药师、医学考研、招聘选拔、定期考核、三基、住院医师、主治医师、卫生资格考试、副高级医师、高级职称等题库。

广东省人才交流协会医疗人才专业委员会开发,专注,专业!章节练习、历年真题、专家解析、考点预测、考前押题、模拟考试限时免费,请下载医学猫 APP!

实验设计的基本原则

  • A.齐同、均衡、随机化耐胆党疲难瓶推秃失
  • B.随机化、盲法、设置对照蜡绘纺歉
  • C.重复、随机化、配对雀豪湾膏息斯
  • D.随机化、盲法、配对厚桐笑茫瘦老沟手
  • E.随机化、重复、设置对照素甲廉梁岂火漂归

您可能感兴趣的相关话题

  • 数值资料常见的频数分布的类型有

    • A.正态分布和正偏态分布项怕逼奸甩城印宫哀
    • B.正态分布和偏态分布理轮
    • C.正态分布和负偏态分布徐它讨袍悟班周
    • D.正态分布和非正态分布纱景贱机鉴
    • E.正偏态分布和负偏态分布临摇物哥喷郎拣
  • 在频数表资料中,如果观察值较小的一端集中了较多的频数,则称该资料为

    • A.正态分布资料芝每映类鹿秃延幸辱
    • B.正偏态分布资料档墨繁韵励登
    • C.对称分布资料订拨
    • D.负偏态分布资料友堂岔族跳林
    • E.对数正态分布资料楼甚仍承脆卷
  • 统计设计就是

    • A.对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排如辨旁阿
    • B.对数据分析的设计原酬香操菌予估
    • C.实验设计布害头淹妨涝婶愚唇
    • D.调查设计漆忌休暴电拥针凑漠
    • E.对数据收集的设计庭摄
  • 方差分析的基本思想为

    • A.总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源浓奔抓缴
    • B.组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著警灯
    • C.误差均方必然小于组间均方挪雨爷我箩瑞
    • D.组间均方大于组内均方呆包
    • E.组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著针萌榆环娘
  • 将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是

    • A.配对设计猾愤
    • B.交叉设计寻醒进批晨冲洒痕
    • C.析因设计守公勿厨馋蛛场企腰
    • D.配伍组设计志释票科缸卫岛
    • E.完全随机设计蠢抵
  • 需要进一步深入分析的统计资料,其来源应为

    • A.报告卡兽倍棋胆续戒拐
    • B.专题调查或实验胞鹰岭蜓尊
    • C.统计报表差绢
    • D.日常工作记录帐来这斗腥扰凑钱
    • E.汇总后的数据资料况侵例
  • 寿命表10岁者期望寿命取决于

    • A.10岁及10岁后各年龄组的人口死亡率生几音悦维红
    • B.以上都不对秃序妙呼
    • C.10岁前各年龄组的人口死亡率躲拴搂舰燃最沫完霞
    • D.10岁组的人口死亡率蜘昌堤重卷遣
    • E.10岁后各年龄组的人口死亡率冈拣虏童
  • 方差分析的应用条件是

    • A.独立性、方差不齐和非正态性搞个们竟躁嫁锡刮
    • B.独立性、方差齐和非正态性镜碎冰
    • C.非独立性、方差齐和正态性勿圈
    • D.独立性、方差不齐和正态性砌拣炊见什
    • E.独立性、方差齐和正态性抓怎原俗管化次
  • 泊松分布接近正态分布的条件是

    • A.μ≥20童二哑
    • B.μ无限大商两雹
    • C.μ=1脊卸往域驾任拍
    • D.μ=0显霸补仙袄扔躲蓝
    • E.μ=0.5杜献
  • 某地成年男子红细胞数普查结果:均数为4.8×10/L,标准差为0.41×10/L。0.41×10/反映的是

    • A.总体均数不同妖紫养适精
    • B.抽样误差田盯跨繁它铅
    • C.系统误差读梁
    • D.随机误差业膊耍介厕雕说
    • E.个体差异闷码带栋辅屈廉
下载医学猫APP全部题库