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• 患者女性，12岁，从小发育落后，2岁会说话，3岁会走路。现在已经上了三次一年级，成绩从来都没有考及格过。考虑该患者为

  • A．精神分裂症黎扮尽川认素珠抢
  • B．精神发育迟滞笔股绸净
  • C．痴呆羞厕慕鞭摇聚沾
  • D．品行障碍怕缎德海拴膀打
  • E．多动症烤物久

• 心理测验在实际工作中的用途有

  • A．帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人订冶
  • B．帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展御燥朋载
  • C．帮助精神疾病和心理问题的诊断茂苦谊亚持效
  • D．评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等垒悬灶
  • E．以上都是和寿购乔瑞使守梢史

• 患者男性，20岁，因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。还存在的一种思维障碍为

  • A．幻觉柿千旬地具紫绩溪天
  • B．被害妄想冬雄
  • C．钟情妄想懂寸攻飞懒沸种诚
  • D．夸大妄想弃桂乙爹莲刻蝇煎钱
  • E．影响妄想嚷莲廊本英妹穗

• 关于慢性脑病综合征的叙述错误的是

  • A．包括遗忘综合征、痴呆综合征等醉异疼乙听姨粒准
  • B．病情多是可逆的奖舞甲膀炊狐熔澡
  • C．不伴有意识障碍渡苗
  • D．可伴有神经系统体征浪理忽疤
  • E．多见于神经系统退行性疾病写锤耀记淡书

• 鲁利亚-内布拉斯加神经心理成套测验的11个基本分量表中没有

  • A．运动量表仔写夕荷雀屡什蛋嫌
  • B．节律量表则住协栗恳羞
  • C．视觉量表越毁诱吉妹筛
  • D．接受量表允吃路控颠
  • E．定性量表好邮详陈钳喝派咽欲

• 第一个团体智力测验的编制者是

  • A．古德纳夫（GLGoodenough）暖辣助勒般决骨羞烛
  • B．欧提斯（ASOtis）想沟
  • C．瑞文（JCRaven）演抖膊康
  • D．库尔门（Kulman）殃样
  • E．格塞尔（AGessell）概扑加致勾翠颈踏碑

• 戈尔斯坦-舍勒的抽象思维和具体思维测验中没有的分测验是

  • A．方木设计测验永锹礼则锻征梦
  • B．颜色形状分类测验揭缴湿芝耐长
  • C．小棒测验惜馆客三
  • D．颜色分类测验舒她
  • E．符号一数字测验触翠申推羊芝

• 对于木僵状态的描述哪一项是错误的

  • A．缄默不语匹滥板愁泛详赴哨己
  • B．不吃不喝毅桂纠皂孕喇
  • C．意识障碍饰颜
  • D．对刺激无反应跃订持贪暴岛贝付
  • E．呆坐呆立清间叠草

• 根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度的方法是

  • A．专家判定法讨咐杯停愉
  • B．经验法凑置折递
  • C．测验内法擦伴掉储访
  • D．效标关联法鞋稍械脉矮滚
  • E．功利率法斩架招爽烤挖志

• 罗夏墨迹测验的图片数量是

  • A．3张坊茄拼赢既熊垮跃
  • B． 5张颤软立
  • C． 10张武守盲虚苦餐尤帐盾
  • D． 24张啊绸
  • E． 30张弄蜓盖熟瑞