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• 某女，21岁，大学生，突然性胸闷，心悸，有濒死感，气不够用，出冷汗。上腹部不适，多次发作，每次持续数小时。此次发作难以忍受故来急诊就诊。慢性持久的焦虑，无躯体和实验室阳性发现称为

  • A．惊恐发作睛乏询
  • B．广泛性焦虑卵敏温邀揭行塔筐
  • C．强迫性障碍宙涌籍
  • D．单纯恐怖效宴
  • E．疑病症距聋许丹首歼趁粪个

• 抑郁发作睡眠障碍的突出特点是

  • A．入睡困难榨史废辜将
  • B．早醒哲喊款吩踏摩刻哗
  • C．嗜睡凤辈
  • D．多梦蓄斜怜土意塘捏促帐
  • E．睡眠-觉醒节律异常都锈况冰款遗

• 男性患者，21岁，3个月前的一次考试中突然发生原因不明的恐惧害怕，心慌，心率达每分钟100次以上，为时10分钟后即消失。以后又发作10余次，时间地点均无规律可循，亦无发作预兆。发作时头脑清楚，客观环境并无相应可怕的事物或情景。不发作时，生活、学习均正常。该疾病发作时一般多久达到高峰

  • A．5分钟悉励元
  • B． 10分钟物茄谷欢
  • C． 20分钟京夜托跃锣母压
  • D． 30分钟怜诱
  • E． 1小时何突辉

• 某女，21岁，大学生，突然性胸闷，心悸，有濒死感，气不够用，出冷汗。上腹部不适，多次发作，每次持续数小时。此次发作难以忍受故来急诊就诊。最适宜的急诊处理是

  • A．输入葡萄糖卷滚虫着宜联暮慕愿
  • B．吸氧啄转咐
  • C．暗示治疗窜傍
  • D．抗癫痫药对厚株
  • E．地西泮注射布汉慨脉

• 某男，22岁，自幼受父母溺爱，缺乏管教，漠视他人感受，不负责任，漠视规章制度，多次违法违纪，不能长时间地维持同别人的关系，缺乏自责或懊悔，最可能的诊断是

  • A．偏执型人格前史抢伍绑脱虑束恩
  • B．分裂样人格屿须
  • C．反社会型人格愤尊衫仙喜冷广间诊
  • D．偏执性精神病先恒秃境旁验巨活鞠
  • E．边缘型人格践秤弱射

• 患者男孩，8岁，爱欺负同学，打架、说谎、破坏公物2年。该患儿剖宫产出生，人工喂养，1岁左右会讲话，未经爬行就会走路。母亲反映孩子从小较缠人，爱与父母对抗，喂养困难。皮皮3岁上幼儿园，经常欺负班上的小朋友，抢别人的玩具。当初父母不以为意，还认为自己的孩子能干，将来在社会上不吃亏。孩子上小学后，上课听讲不认真，经常违反课堂纪律，捉弄同学。现读二年级，学习成绩差，与老师、同学关系不好，爱随便拿同学的东西，同学不给，就打同学；破坏学校的公物；说谎；有时偷父母的钱；逃学不上课，在商场、游戏机室游荡；爱顶撞父母，不听管教，甚至打妈妈。检查：孩子神志清晰，对答切题；随便动诊室里的东西，对医生不礼貌。闹着去麦当劳，母亲不同意他就躺在地上哭闹，被医生批评后大发脾气，拍桌子、踢门、打医生。对其最重要、最有效的治疗方法是

  • A．抗精神病药物治疗敌毛语由粪印银事
  • B．SSRI类药物治疗探蛋
  • C．厌恶治疗毒坊霸情丰解轨燕薄
  • D．系统性家庭治疗文而欺偏吨阔扒洞
  • E．人本主义治疗。抹泰课寄唱

• 30岁女性患者，从小比较任性，脾气大，经常因小事哭闹，3个半月前得知丈夫有外遇，一直闷闷不乐，每餐只吃一点水果，2个月前因咽不下气与丈夫大吵了一次，第二天醒来后好像突然回到了5年前和丈夫谈恋爱时，结婚以后的记忆都没有了，不认识近5年内认识的人和事，连女儿也不认识，但日常的家务工作能正常做。该患者记忆恢复后，再进行精神分析治疗的目的在于

  • A．防止症状反复，巩固治疗效果局森瓦冬贺抵捏
  • B．使患者对疾病有深刻的认识励冲删睬
  • C．使患者人格分离的各部分逐步整合并稳定选秆消
  • D．促进患者的个性成熟骑晚推唯奴兽
  • E．以上都是疼挤郎民份宣

• 易性症穿着异性服装是为了

  • A．更像异性律柏度干挠瞒钟
  • B．吸引异性葛拼抄赚
  • C．产生性兴奋居每献似案效袋搜悦
  • D．吸引同性晨另球俘即
  • E．改变衣着习惯鬼语枪头伴雹

• 关于惊恐发作和广泛性焦虑，以下说法正确的是

  • A．惊恐发作患者会出现胸闷症状，广泛性焦虑患者很少出现阿兵绝
  • B．惊恐发作患者有自知力，广泛性焦虑患者没有荣崇腥道夕餐纱痕割
  • C．惊恐发作患者可同时伴有抑郁症状，广泛性焦虑患者很少出现抑郁症状贫兽蛛
  • D．惊恐发作患者有运动性不安，广泛性焦虑患者没有躲延
  • E．以上都不对荣听麻趟薄罢设

• 进食障碍常用治疗手段

  • A．认知行为治疗电肝
  • B．家庭治疗母晚麦崇慢
  • C．精神动力学治疗件箱臣
  • D．饭前使用一定剂量胰岛素惠谎猛润乔差馅更缠
  • E．以上都对隐秀漫伤掌