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• 韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是

  • A．算术和几何图形俗馋钥页仗尸鄙
  • B．算术和迷津站婆惰
  • C．动物房和理解与呆踪颠九姿
  • D．数字广度和迷津陪北誓苏弱鞋凝
  • E．数字广度和几何图形甚衫雨截匆菊陈扯

• 艾森克人格问卷的四个量表中没有

  • A．内外倾性量表埋懂光挪窑
  • B．情绪性量表园斩扭民饼
  • C．聪慧性量表斩屈职算胖规
  • D．说谎量表淡猴达批参狼拒抓讲
  • E．精神质量表子菜狗饱耻

• 患者男性，28岁，问其姓名，回答：“鄙人姓张，弓长张，名字吗加上两个×。今年28，生日6月18日，结婚刚满一年零八个月……”此患者最可能的诊断是

  • A．抑郁症揭搁
  • B．精神分裂症斩社耻
  • C．焦虑症参安凉添
  • D．强迫症缎实
  • E．躁狂症啦服泥见穗殊裕猛

• 某患者病前伶牙俐齿，病后讲话不流利，反应迟钝，说了上句不知道该如何说下句，惧怕与人讲话，且与人接触明显减少。那么该患者的症状是

  • A．思维贫乏侮筛拦水细台伶旷
  • B．病理性赘述类污钢图悟
  • C．思维松弛停揉即熔宾腿
  • D．思维散漫缺统暗碌城秃厘
  • E．思维迟缓暂灰匹跟

• 患者男性，20岁，问患者几岁时，患者答道：“三十三，三月初三生，三月桃花开，开花结果给猴吃，我是属猴的。”这个回答说明患者有下列哪种症状

  • A．思维散漫视菌绣惜鱼么箭
  • B．病理性象征性思维己庸拦哥慕罪批买飞
  • C．思维奔逸恳进注俱先裕匠
  • D．思维中断斜药趣亮优胜洒腾
  • E．思维破裂诞卵融追愤

• 对生物-心理-社会医学模式的描述正确的是

  • A．承认心理社会因素是致病的重要原因甲撒父林异伶泊
  • B．全面了解患者，包括他们的心理状态，是诊断、治疗的重要前提点类篇认圣凤
  • C．强调疾病的整体性博陆萍
  • D．应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施正猴抢
  • E．以上全对购陵雹同茅

• 用来在短时间内收集大量数据

  • A．能力测验后拿迈躲右
  • B．成就测验荡被送寿京
  • C．人格测验杰描卵组截戚
  • D．个别测验伟富猛枯导坏出附
  • E．团体测验谱豪

• 对于疑病综合征描述正确的是

  • A．以虚无妄想和否定妄想为核心的一组综合征坝栏岁叙欲朋损启样
  • B．在幻觉基础上产生迫害、被影响等妄想的一组综合征宫轿喝牌关灯
  • C．对自身疾病过度关注，相信患了某些实际不存在的疾病锻素
  • D．又称柯萨可夫综合征涉丈拿
  • E．以躯体和精神的虚弱和衰竭为主要表现清爷

• 抑郁症的主要症状是

  • A．情感淡漠辨吼
  • B．情感倒错咳献茫玩席
  • C．情感高涨跟端股晌哀
  • D．情感低落般先恨钱趣膀疼摇料
  • E．易激惹红散呆症冻屈光姥头

• 男性，56岁，当被问及“上次药吃完了没有？”患者答：“上星期的今天，也就是星期五上午，你给我开了21粒鲁米那和21粒苯妥英钠，我早上吃一粒鲁米那、一粒苯妥英钠，中午也吃……晚上也吃……到今天正好吃完。”此症状是

  • A．思维破裂念益示紧
  • B．思维贫乏像奥骂胶胆断湿滨老
  • C．思维奔逸抖巧插
  • D．思维松弛袍教柏布袭让野跨咏
  • E．病理性赘述疤消被缝饿