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• 某男，56岁，于昨天夜里服药并割腕自杀，幸被及时发现，经抢救，仍未脱离生命危险。以下诊断最恰当的是

  • A．自杀死亡所究糊
  • B．准自杀行体惕孩盈槐状晃炸
  • C．自杀未遂柿己依茂向霜皆胁让
  • D．自杀观念某华互赞扮退赠罐欲
  • E．抑郁症纸钥绳

• 强迫型人格的特点有

  • A．过度专注于细节、规则等该梦法汗罩
  • B．追求完美值竭灭扶葬棚达模
  • C．过于小心谨慎拌航筛稳征欠它
  • D．过度自我怀疑钱阅
  • E．以上都是送多泽摄彼醋

• 一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是

  • A．恐惧症拴捡掀
  • B．分离性障碍绒券
  • C．焦虑症打痛面
  • D．转换性障碍分符忌
  • E．惊恐发作婶弄

• 患者，女，13岁，去年小学会考学习十分紧张，常不吃早餐就去上学，父母认为患者学习过于繁忙，给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后，因未考上重点中学，心中闷闷不乐。某日体检，发现自己体重比另一同学重2kg，回家后老照镜子，认为自己太胖了，不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”，继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少，一天50～100g，一年以来体重由去年33kg降至20kg，但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是

  • A．纠正患者的饮食习惯踢伯火八柿昆聪
  • B．恢复个体的营养状态栽悟所衣智枕十卜
  • C．让患者认识到自己的疾病横短钉脉哗铸吐
  • D．促进患者的人格成长军荣
  • E．给患者心理支持斜却崇

• Kanner三联征指的是

  • A．社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式予藏财闪沸撞做佳
  • B．社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损发底
  • C．社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损绪敲轿
  • D．社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式发喂诗径磨聚喉
  • E．社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式萌斑疾未星剩拘

• 某女，21岁，大学生，突然性胸闷，心悸，有濒死感，气不够用，出冷汗。上腹部不适，多次发作，每次持续数小时。此次发作难以忍受故来急诊就诊。广泛性焦虑一般不包括的症状是

  • A．震颤旺翼处
  • B．濒死感抢巩完耻
  • C．尿频尿急禾表倾筹纸重
  • D．面色苍白颤推庆滴
  • E．静坐不能全炼叫近

• 患者女，40岁，25岁结婚后多年不孕，四处就医。3年前做诊断性刮宫，术中无明显不适，但术后出现阴道流血。患者较恐慌，听同事说有癌症的可能，更加紧张，感心慌、气促。2周后，经处理出血停止，但患者仍恐惧患有不治之症，又怕不能生育会被丈夫抛弃。诉失眠、烦躁、易激怒，对外界环境兴趣降低，但尚能坚持工作和操持家务。3个月后症状加重，并经常出现极端烦躁、坐卧不宁、呼吸急促、胸闷、心悸、出汗、手脚麻木。自觉会发疯、变傻，有濒死感，每次发作持续半个小时至1小时不等，几乎每天皆有发作。发作间歇期仍有烦躁，担心再发，整日处于惶恐不安之中，有明显的自杀企图，主要是因为“太难受了”，但同时又怕死。怕听收音机，怕看电视，怕人打扰，但周围无人又感到十分孤单。看到离婚或丧偶的女性则触景生情，心中出现“一阵阵绞痛”。整日愁眉苦脸，喋喋不休，叫喊“不得了”。患者起病前不太可能出现的人格为

  • A．依赖型人格尼赠痒
  • B．癔症型人格该子
  • C．强迫性人格论纱常吩君以历腿渐
  • D．反社会性人格润耍
  • E．回避型人格豆绿

• 焦虑症患者的情绪特征

  • A．情感淡漠、情感不协调与情感倒错，毫无原由、毫无意义地独自发笑伶心编萍毫唱兼
  • B．情感抑郁，思维迟缓，动作行为减少，自我评价低，自责自罪等灭敏
  • C．抑郁症状常有波动，带有焦虑的成分，且可找到心理、生理学上的解释奏射猎州台绕
  • D．情感欣快、失禁、不稳、幼稚及病理性激情与强制性哭笑等蚀晨罚刑
  • E．不明原因的担心、紧张、害怕，坐立不安等尝仆概

• 某女，思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性，家人反映无法把握与其谈话的主要内容，谈话难以深入，并认为家人是坏人派来杀害她的。以下不属于此类疾病临床类型的是

  • A．单纯型歪棚沟
  • B．青春型介算稠徐
  • C．紧张型艇择睁
  • D．强迫型矮摊斜
  • E．偏执型楚乞

• 某人是否是反社会型人格障碍，最重要的诊断依据是

  • A．患者的主诉伟抛截润误采灭
  • B．目前的症状舰妻走保存昨准
  • C．病史或成长史尝丧住辜
  • D．事业或学业成绩奇兆女眯反倾
  • E．人际关系考独框慎屑妇箭卫秧