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• 患者，男，35岁，主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段，只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明，希望他们向患者做工作，着重说明"病灶盘是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌头的1/3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命，又向患者解释说，不是切掉舌头，而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术，切掉了舌头的1/3，术后出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，因而忧郁愤懑，在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿，该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后，患者撤回了上诉。本案例患者上告法庭，最主要理由是

  • A．医生的动机是好的，目的是为了救人针师失应的滋所
  • B．医生以"恶性溃疡"告之患者，目的是消除患者的恐怖心理，动机是正确的洞耗藏隔惠荣钞
  • C．切除1/3舌部的目的是为了防止舌癌手术后复发，其手术动机也是好的类披桂工亏快
  • D．当患者反对手术，医生用烧灼舌部溃疡，来隐瞒手术真相，动机是好的参逆咐寻
  • E．以上都是巾猜囊腊挽旦破

• 下列关于个案概念化的表述不正确的是

  • A．贯穿于整个治疗过程播模叉馆庆铅踪
  • B．建立在对患者信息综合分析的基础之上懂伞划
  • C．为每一个治疗干预措施提供连贯有效的指导蛛诉权饰元
  • D．制定完成后要严格遵守不得修改增膝牵耗够领膏略暮
  • E．能够帮助治疗师理清患者症状的产生原因以及症状之间的关系奇变颠槽

• 认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含

  • A．耐心解释治疗目的和方法飘吨爽风
  • B．全面了解患者的背景材料建时便探链沸坟
  • C．启发患者寻找不良认知廉时赠燕盐蔑忌玉仓
  • D．与患者约定奖惩办法袖决
  • E．建立良好的医患关系斗页

• "事事苛求完美，容易在理想与现实之间形成冲突，导致适应性不安"的特征，是以下哪个选项的表现

  • A．精神内向移聚霜呜坦
  • B．内省力强什脆崭适而臭广腐
  • C．求全欲过强订缴睬榆
  • D．疑病倾向钳怠鬼
  • E．过分敏感带候舞销电嫂施现

• 家庭治疗是以家庭为干预单位，通过会谈、行为作业及其他非言语技术消除心理病理现象，促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法。其在基本流程与操作技术上有很多特殊设置。一般家庭治疗的时间设置特点是

  • A．长间隔的长时治疗葡伴宗爪肢
  • B．短间隔的简快治疗待冶蛮谈膊坚
  • C．长间隔的简快治疗观盒实叨牧虽炊
  • D．短间隔的长时治疗快他峡哄厉三宾伸
  • E．以上均不是望任割漠刚鱼信且拨

• 贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构

  • A．幼儿期保愿
  • B．童年期推旦
  • C．青年期疫灵茂耐狱勿着仓抖
  • D．中年期炊背
  • E．老年期笑寒虹浩周冈压滑喉

• 属于人本主义团体治疗的技术是

  • A．自由联想痕厕
  • B．逐一表达既叠搜奶徐纺鸭耳
  • C．同理心绵德捉冶怪苹秩
  • D．空椅子技术俯迹宅骆盼人圾域纺
  • E．暴露技术插限达填甚骨

• 一天傍晚，某医院急诊科送来一突发急病、身份不明、无家属陪送的患者，患者目前严重损伤伴休克。此时医护人员应该

  • A．找到家属并来院后再抢救脖登筛扭义润
  • B．待查明损伤原因后再抢救渔链燕堵伸旁完馅
  • C．等交足了预付金后再抢救粱仁嫁些狱秆欠厘刑
  • D．交足一定医药费后再抢救毫杏临及护族造
  • E．在仔细分析病情的同时，争分夺秒地抢救粒拦帽师

• 孩子被朋友背叛，觉得非常痛苦，红着眼睛坐在父母身旁，下列父母的做法符合森田情感规律的是

  • A．告诉孩子，你已经长大了，要学会坚强烤明博尼筒
  • B．拉起郁闷的孩子，跟孩子说，走，没什么大不了，有我陪着你呢，别想他了傲内督亿独装玻
  • C．跟孩子说，你越想越会觉得难过，其他想跟你做朋友的多着哪，咱们找他们去穿掠败好选实漆到
  • D．拍拍孩子的肩膀，看看孩子红了的眼眶，说你心里一定很难过吧，想哭就哭吧，不要忍着杨温素漆筒利
  • E．对孩子说，他人品一定有问题，不跟他做朋友是件好事纺尼谊硬愿

• "对身体的异常、精神的不快等特别在意，并为此而担心，不能释怀，被自我内省所束缚，陷入自我束缚状态"的特征，是以下哪个选项的表现

  • A．精神内向握始难术邀坑门碎股
  • B．内省力强消怪了摔
  • C．求全欲过强呀天抖络件异输奸
  • D．疑病倾向鼻酷驻伴骄芒
  • E．过分敏感在薪仗