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• 下列有关等级相关的叙述，错误的是

  • A．等级相关是一种非参数统计分析方法衬趋辟领败殊坛
  • B．等级相关分析计算简便，适用面广剃驳瓶螺访公供邪
  • C．x，Y所属总体的分布型未知时，建议采用等级相关的分析方法及狭期棵虏耀锅
  • D．具有半定量性质原始数据适宜作等级相关仁背赤
  • E．对等级相关系数作假设检验，需将其与r界值表里的界值进行比较，从而确定概率值P，得出统计结论解捏读忧馋

• 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为

  • A．样本均数与总体均数的t检验虚三买扬况耍纺穿
  • B．u检验复涝
  • C．成组t检验米盒愚剂被蔑式砍
  • D．配对t检验坦里啄横这冠滚
  • E．以上都不是河旺咸纺佛窜肉竹诵

• 疾病统计的资料来源有

  • A．疾病调查资料结钟解
  • B．公安部门的死亡登记秘划荷
  • C．人口普查资料卫骨
  • D．以上均不对题基智徒
  • E．以上均对正条搁非制生疑子

• 多个样本均数间两两比较时，若采用t检验的方法。则会出现的情况是

  • A．结果与g检验相同骄大
  • B．结果比g检验更合理烧欧会将
  • C．可能出现假阴性的结果画共箩
  • D．可能出现假阳性的结果肆所欣突打兰
  • E．以上都不对亭岗宝当考凡迁罗

• 两种传染病死亡率随年份变化分析可选用

  • A．条图贴联累
  • B．线图卸介被腿
  • C．直方图涂寄判奏煎笑档耀货
  • D．散点图趴绕限
  • E．半对数线图计类鼠跪惧镜用慈姜

• 四格表中四个格子的数字分别为

  • A．待比较两组的各组阳性数和阴性数慕暴摇魂阴实
  • B．待比较两组的各组阳性数和总合计数搅盆猾
  • C．待比较两组的各组总合计数和阳性率便忆访饮做
  • D．两组的实际值与理论值操僚痒脏包胜灵
  • E．以上都不对售类返允代

• 在进行临床试验设计时，允许犯第二类错误的概率最大值是取

  • A． =0．01股衰作竖蛮优飞
  • B． =0．05瓜保础庙昏挖
  • C． =0．10电引捡丽舱巾币夜弊
  • D．  =0．20促卷人
  • E． =0．25互百排愧白务候法

• 在两样本均数差别的t检验中，事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是

  • A．控制1型错误概率的大小徒傲程露奋秘后
  • B．可以消除1型错误职左半嚼还困台
  • C．控制Ⅱ型错误概率的大小故辰凡批姿猛贯梨
  • D．可以消除Ⅱ型错误除虾郑肚次康肺
  • E．可同时消除I型错误和Ⅱ型错误采鹰讽锤

• 下列哪一项不适于用几何均数描述集中位置

  • A．抗体的平均滴度纽莫来封
  • B．人口的几何增长堵悉新龄巨烘
  • C．对数正态分布资料汇迁粉
  • D．正态分布的资料桃右嫁展泳烫违坊涉
  • E．细菌的几何增长寻西凝巾坛筋身融遣

• 完全随机设计5组均数比较方差分析的备择假设()是：5个总体均数

  • A．相同勾鲁创渣疏
  • B．至少有2个相同养把
  • C．各不相同哨府辈构郑羡珍够
  • D．至少有2个不同旬律初尽绪笑骂引
  • E．至少有3个相同闹针悦爬鸭告