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• 在成组设计方差分析的无效假设是

  • A．各对比组样本均数相等务幸归栏沸储鸟刮
  • B．各对比组总体均数相等震慢屯亩颂天仍
  • C．至少有两个对比组总体均数相等择邪罪
  • D．各对比组样本均数差别无统计学意义兄存
  • E．地对比组总体均数不等岔筋

• 当得知4种治疗方法有差异时。欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义，应进行

  • A．两两比较u检验针炕问
  • B．两两比较q 检验切慨培耕暖缸喘趴清
  • C．两两比较t检验逐束食粗雁吞椒映
  • D．求各组的均数，通过其值的大小下结论柿卜
  • E．利用正常值范围近读穿蚀枝谅度喝

• 方差分析中计算得到的F

  • A．一定小于0垄泽咽
  • B．一定小于 1强灰异炕
  • C．一定等于0例概炼勉哥损碗坝起
  • D．可以为负值呼睛钥让质撒
  • E．一定为正值简线贪厨恩姿葱垂梳

• 由t分布可知，自由度u越小t分布的峰越矮，尾部翘得越高，故正确的是

  • A． >铸厌千累煎祝付选
  • B． =牲倡滨耍跨
  • C． >  逆砍
  • D．  >  砌骗狮粪深比康阳蚊
  • E．以上都不对拔邻右误皱

• 由某地连续20年人口数计算定基比、环比是

  • A．频率截萝楼络景捏质音沙
  • B．频数川伤
  • C．构成比誉陈昨蝶橘跪壮倘
  • D．相对比眼航臂烂
  • E．动态相对数荒橘十队嘴蕉

• 回归分析是要求两个变量

  • A．均符合正态分布第胃
  • B．有一个变量符合正态分布即可蚂饱燃
  • C．因变量必须符合正态分布笨秒扫
  • D．自变量必须符合正态分布先实略
  • E．对两个变量无限制要求明旋荡兵沾慎给

• 配对设计差值的符号秩和检验用正态近似法的条件是

  • A．n＜25霉董
  • B．n>30论平外扣捏膛
  • C．n>40嘴品呜府属痒宰版优
  • D．n>50超药惜
  • E．N>25壁旬法

• 加权法计算均数时，正确的是

  • A．不要求组距相等队玩反袭匀建四圣
  • B．要求组距相等切写公表麦群代花腾
  • C．组距相等不相等都可以嫩畅
  • D．例数很少也可以贼掀
  • E．以上全不对熄御削育极

• 甲地区200名15岁男孩与乙地200名15岁男孩身高均数之差的检验为

  • A．样本均数与总体均数的t检验蓝瑞猛呈铲务忍籍息
  • B．u检验扣抵命培嗽
  • C．成组t检验苦愿造揉塘台眼冠姜
  • D．配对t检验摔争实统柱
  • E．以上都不是西皮脖

• 配对资料的秩和检验，判断结果

  • A．只可取T+作为统计量咏蔬
  • B．只可取T一作为统计量晒轨势样转侵
  • C．T+、T一可任取作为统计量歌直晕京公所
  • D．只以绝对值小的作为统计量匠把奸苦买
  • E．以上都不是迁驳顽钱惯系掘役