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• 下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是

  • A．多起病于6岁以前藏美
  • B．反复出现与分离有关的噩梦裹搞昏
  • C．所依恋的对象仅是儿童的母亲悬好台融入俊岭字
  • D．发生在儿童与所依恋的对象分离时田权撞格续怪传冶睛
  • E．分离时出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状予铅

• 自杀意念是指

  • A．有寻死的愿望，但没有采取任何实际行动曲吹隐达壮酸剧
  • B．有意毁灭自我的行动，但并未导致死亡努航庭塞凡亭
  • C．采取有意毁灭自我的行为，并导致了死亡霉肤燃敏星占译
  • D．有意或故意伤害自己生命的行为独猴丙倦陡缺杯
  • E．反映死亡愿望并不强烈的一种行为唇须壁赌博级伪廊

• 下列关于抑郁性木僵的说法错误的是

  • A．通常由急性的严重抑郁发作引起袭疤巴炸卧牙杯错旨
  • B．多为亚木僵状态冰车秒蛙岂鲜股倒劈
  • C．患者常有违拗表现帮浅伶甘钳
  • D．肌张力增高仰踢绣唯
  • E．患者的情感活动木僵解除后可回忆木僵期间的事情垄说具深岁掘

• 自杀者的心理特征哪一条是错的

  • A．个别自杀者表现为不稳定、不成熟的神经质倾向，常以冲动性的行为如酗酒，过量服药，自伤自残等来发泄自己的情绪奖颠依胆侦技梦丢
  • B．自杀者一般有各种慢性疼痛、焦虑、抑郁等负性情绪特征迟估几暖胞
  • C．自杀者易于将遇到的问题归因于命运的安排，相信问题所带来的痛苦是无法解决的赶举普拣建奔溜页
  • D．自杀者倾向于从阴暗面看问题，常缺乏持久而广泛的社会支持资源下暖崭灌原快双
  • E．自杀者一般采用非此即彼和以偏概全的思维模式来分析处理问题，易走极端街腔挑

• 下列哪种情况不适合通过冥想来进行放松

  • A．群体修炼粪躁
  • B．人格偏执哲谨厚孙
  • C．情绪焦虑订欲顶票钟挤
  • D．对冥想效果期待很高购骑
  • E．现实检验能力较差苹梦疗火旁寺

• 临床上常见木僵状态不包括

  • A．抑郁性木僵躬劝叹
  • B．紧张性木僵亡晚隶赶穿据满
  • C．心因性木僵案磨惧了浮
  • D．器质性木僵炸优挺卵女唤户医
  • E．做作性木僵普臣庸泥壮元

• 交谈过程中应注意哪些问题

  • A．要学会耐心的倾听，必要时以简洁的插入语来进行导向纹类稼沙
  • B．要结合开放式与封闭式提问户占杂涛榜矮弦载均
  • C．进行公式化提问以防遗漏病情醋型锯置召存难塔
  • D．切忌有先入为主、以偏概全和流行性的提问搞提援斜献俱搞恩
  • E．谈话时还要注意病人是否已疲劳，谈话结束应作一小结拐敲降值态

• 下列哪些属于物质滥用所引起的后果

  • A．酒后驾车肇事歉小很度卧环
  • B．多次因醉酒不能按时上班攻敏啊授渔脂隐
  • C．经常酒后闹事蜜沾终妄滩捧则
  • D．长期使用吗啡致使不能正常工作梯爪冰
  • E．因饮酒问题被单位开除奔帆反

• 有关心境障碍的混合发作是指

  • A．抑郁发作和躁狂发作交替出现望听海呜东雷路
  • B．既往有抑郁发作，本次为躁狂发作宿漆
  • C．既往有躁狂发作，本次为抑郁发作禾蜡
  • D．躁狂症状抑郁症状一次发作中同时出现轮肆仔乙毁
  • E．抑郁发作和躁狂发作之间的快速转换区脊羽塘

• 下列哪些不属于神经症状碍

  • A．强迫障碍泪启
  • B．抑郁性神经症掘记浆搏陕耕具激辆
  • C．恐惧症测垮建寿谈习好仁
  • D．广泛性焦虑障碍袭亦僻悬判病伟舅善
  • E．社交焦虑障碍断精夹辨辣虎宋震