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• 遗忘综合征的特点有

  • A．无意识障碍即陕旗恼
  • B．智能相对完好根说肯信风播
  • C．远事记忆障碍帜蕉拌年医
  • D．定向力障碍蓝摊轧托古最
  • E．虚构注酒块金梦笼按

• 以下哪些是齐拉西酮的特点

  • A．明显的抗胆碱能不良反应津敏姐敲茫肤肉
  • B．明显的直立性低血压段猴喘宫剩市
  • C．明显的镇静作用址整非成柄
  • D．对体重影响小限恶辈二迅办旋尸
  • E．警示QTc延长不良反应的既益贫紧豪遵

• 抑郁发作的诊断标准有哪些

  • A．心境抑郁持鸭
  • B．丧失兴趣或乐趣集厅壶培遵班防渴
  • C．几乎每天失眠或嗜睡译剑洲酿助蜂骑
  • D．显著的体重减轻或体重增加牌呜削注污
  • E．感到生活没有价值，反复想死错梁刻

• 心理干预的最终目标是

  • A．促进个体、人际系统的和谐与平衡属轧
  • B．使来访者性格开朗慌筝几砌玉花掉
  • C．减轻来访者的攻击性陶哑帘亮沉花晋墙叉
  • D．解决来访者眼前的问题孩跨
  • E．增加来访者的爱心练倘哀浆余奔

• 在Tourette综合征中，一般首发症状

  • A．秽语症赏脏挤逝声洁省硬
  • B．简单运动抽动此友较迷切
  • C．复杂运动抽动招熔况容故辆香
  • D．发声抽动钱惯沸改侍指脾
  • E．躯体抖动肆内际底渴摩托厌狡

• 关于人格障碍的治疗，以下说法正确的是

  • A．具有攻击行为的人格障碍者，可以给予心境稳定剂为略
  • B．抗精神药物有可能改变人格结构，从而治疗人格障碍斧涂犹海
  • C．人格障碍的治疗效果较好之全斥虏剂紫钢普
  • D．人格障碍治疗的目的之一就是帮助病人建立良好的行为模式，纠正不良习惯倍障悼
  • E．对于人格障碍的患者，心理治疗和教育、训练都同样重要估驴贡双

• 心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻

  • A．认知、情感和意志行为维颤鸽替
  • B．心理活动和心理特征煌黎借绝客尊管兴钱
  • C．注意及记忆屋尿蝶吐蔑俭
  • D．智力和人际交往宗妈舞深
  • E．智力和人格漫部冈刑仆喘茂吞早

• 抗精神病药使用期间出现的急性肌张力障碍表现为

  • A．斜颈和眼上翻夹斯尸墓染操俊
  • B．反复走动或原地踏步转互宙千傻佩铃锐习
  • C．面具脸和震颤点图
  • D．口舌颊三联征骂握水扒歇
  • E．四肢抽搐莲护拌锋

• 下列哪个症状不符合典型躁狂病人的思维表现

  • A．联想迅速，新概念不断出现，出现意念飘忽怒季组假缓员隙数门
  • B． 病人自觉脑子反应特别快，有超常的能力否雾透贡希
  • C． 病人可能出现夸大妄想，认为自己有非凡的能力崇杂垦渣俘小斧津
  • D． 思维不连贯，说话让人难以理解喝荒
  • E． 联想加快，常出现音联意联五矛原

• 协调性精神运动性兴奋多见于

  • A．躁狂发作图奸钩念
  • B．精神分裂症状型抽悔幼志词衔床
  • C．惊恐发作衔陷烤尤五乔又护
  • D．谵妄状态亦紫薄傍
  • E．癔症剩雕碎眉