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• 【材料一】一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断王教授讲座，让大家保持会场秩序。次日王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙机关专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准补贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”:某机关差旅补贴数额明显下降，说明

  • A．物质奖励是机关工作人员行为规范的决定因素战饲萌奔偷浪
  • B．任何制度都不如实物奖励的作用大检处载右夹
  • C．机关工作人员行为规范的制度规定应尽量完善浅壶丽音旨辨征
  • D．对遵守职业道德规范的机关工作人员应有激励措施愿逐控为棕吓乎刀

• ()是我国重要的法律原则和道德规范，也是我们国家的基本国策，是我国社会主义制度优越性的重要表现，也是社会主义美德的一项基本要求。

  • A．尊老爱幼幕优默
  • B．夫妻和睦遍辆察仰驱服
  • C．男女平等穴及
  • D．邻里团结写能哄

• “精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等所反映的是人与人之间()的关系。

  • A．团结友善怀砌戚历
  • B．助人为乐嫌拜热狠礼奥昼摇
  • C．明礼诚信渣经写恒买
  • D．文明礼貌临结

• 公民道德建设的着力点是

  • A．集体利益至上束童液分皇践恳
  • B．团结友善、勤俭自强座同
  • C．社会公德、职业道德、家庭美德帐胀展
  • D．爱国守法、明礼诚信受固暖谢煌避冲愤河

• 对传统美德的继承，不仅要有形式上的继承，更要实质性的继承，去糟粕取精华

  • A．对文屋恢惹炉挽
  • B．错风田形固

• 公民道德建设十分重要和紧迫，凶为它

  • A．是实施依法治国与以德治国相结合的治国方案的具体措施多蚕唇愁勾
  • B．是纠正道德失范的必由之路哗寸踢陈补
  • C．是保证社会主义市场经济健康发展的根本途径官翼袜倒蝇测节
  • D．是发展社会主义先进文化、提高中华民族整体素质的基础工程嫩乔义潜居策谁恨额

• 市场经济越发达，把诚实守信作为契约道德的核心范畴和交易规范性要求就越低，越要求用法律的力量解决问题

  • A．对倾痛而愈塌官鹿
  • B．错唱绩

• 以下属于人类非物质文化遗产的有

  • A．端午节神葡难欺氧佣分弊
  • B．京剧掏房台绩
  • C．中国珠算怎蜘丽葱浇闭
  • D．湘绣睛愧

• 在社会主义初级阶段人们现有的道德水平上，思想教育成果必须靠外在法律予以强化

  • A．对穗吃歇标宰然稀
  • B．错脱见斥丧缘

• 当前我国思想道德状况的主流是()的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。

  • A．复杂、多元、稳定葡吓绞架
  • B．正常、稳定、发展驻哭磁疏怎
  • C．多层、正常、变化输泊获城
  • D．积极、健康、向上车密等