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• 我国较系统的卫生服务研究起始于

  • A．1980乙捞烛果肩读咏姥拢
  • B．1981历蚊南慕
  • C．1982眨予姐么番级久则伐
  • D．1985忌知药秘崭明乡能赚
  • E．1991响撞福万扫握他逮季

• 健康相关生活质量评价的内容不包括

  • A．躯体健康跃巴
  • B．情绪反应责错窑蜘
  • C．生活爱好劝钟起盘授患狭
  • D．社会功能机鸽峰卖空督世
  • E．主观满意度赤遵虎

• 按人际关系可以将家庭出身类型划分为

  • A．核心家庭、主干家庭、联合家庭、单身家庭、空巢家庭掀炉咐浆帖纹及愤
  • B． 核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭、丁克家庭魔思录丝秒
  • C． 核心家庭、主干家庭、联合家庭、单身家庭、其它毁输式
  • D． 核心家庭、鳏寡家庭、联合家庭、单亲家庭、其它驶皱邻
  • E． 核心家庭、鳏寡家庭、联合家庭、单身家庭、其它甩梁吵仓鸡

• 下述哪一项不属于现场调查研究方法的是

  • A．现况调查蛙眨恼茧衔忠屡烦杀
  • B．病例对照研究古粮菊喇沙
  • C．队列研究练捧鞠悠梅
  • D．自然试验未代坊首美垂式化犹
  • E．描述性研究然索吩忙

• 观察法的特点是

  • A．高有效性醋或岸来模蜘斜
  • B．高可靠性藏辈史单笔尺走隐
  • C．时间弹性爪法岔璃住贞
  • D．低费用要乒贡前汉
  • E．以上都是更稼艘久届付日

• 1978年，Smikstein设计了APGAR家庭功能问卷，从五方面评价家庭功能，不包括

  • A．适应度丰敌会华原府远
  • B．合作度绪决承郊缩许抚寻
  • C．成长度曾夕俭敬楚无
  • D．富裕度情杆织
  • E．情感度及亲密度较沈炼本市宽甲分粗

• 社会调查研究的基本程序正确的是

  • A．提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用治司锄络箩
  • B．提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用崭少阶泊忧全
  • C．设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用丑估善无宪甚
  • D．设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用尾氧趴
  • E．收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用拔面换

• 医学模式的核心是

  • A．医学教育暑萄碎返
  • B．医学观虎狭鱼则西价唇
  • C．医学科技历路
  • D．医学发展规律答微创梅遇贼察
  • E．医学理论丈衡码获比怎皂

• 分发问卷调查法的主要缺点是

  • A．漏填多有发生侧撑要足艰染
  • B．需要较多的人员、经费和时间子群蚊电阁血架
  • C．易受调查员水平和工作责任心的影响猎慎炒挨两江锋
  • D．回收率低，易使样本产生偏性斤亚连便东骗
  • E．问卷无法列入较复杂的问题感吨撞跟

• 下列不属于社区的要素的选项是：

  • A．社区居委会旦优
  • B．某一时段艘被俱脆率熔
  • C．居民的健康观念墨纸次泳踏驱始薯
  • D．健康保险制度捎星届圾
  • E．某地域斗己论