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患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97 mmHg。对该患者进行健康教育指导时应注意

患者男，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97 mmHg。对该患者进行健康教育时运用的程序有

世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段A．人生幼年阶段 B．人生中年阶段 C．晚年生活质量阶段 D．人生准备阶段 E．人生保护阶段

知信行理论模式中包括A．感知 B．知识 C．态度 D．信念 E．行为

健康教育的工作步骤包括A．诊断调查 B．制定干预方案 C．实施干预方案 D．评价干预效果 E．评价治疗效果

心理评估的内容包括A．情绪评估 B．个性特征评估 C．智力和认知评估 D．临床心理症状评估 E．危害心理健康的环境因素的评估

心理评估的方法主要有A．观察法 B．晤谈法 C．个案法 D．心理测验 E．作品分析法

健康教育的定义强调的内容包括A．特定目标是改善对象的健康相关行为 B．主要以人群为对象 C．干预活动应该以调查研究为前提 D．干预措施主要为健康信息传播 E．首要任务是致力于疾病的预防控制

下列哪些属于心理咨询的基本原则A．尊重原则 B．倾听原则 C．保密原则 D．坚持性原则 E．患者为主导原则

应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括A．社会认知理论 B．社会网络与社会支持 C．紧张和应对互动模式 D．创新扩散理论 E．行为变化阶段模式

人类行为的适应形式主要有A．反射 B．警惕 C．调适 D．顺应 E．自我控制

关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是A．以消费者为导向 B．其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同 C．需要对对象人群进行细分和分析 D．需进行传播渠道分析 E．服务是社会营销项目中的最主要的类型

以下哪些属于健康传播中受者的心理特点A．求新心理 B．求真心理 C．求长心理 D．求近心理 E．求教厌烦心理

下列哪些属于传播材料预试验的常用方法A．问卷调查法 B．重点人群调查法 C．把关人咨询 D．专题小组访谈 E．劝服法

大众传播媒介的选择原则有A．针对性原则 B．速度快原则 C．从简性原则 D．可及性原则 E．经济性原则

健康教育中常用的人际传播形式有A．咨询 B．劝服 C．指导 D．发放宣传册 E．交谈或个别访谈

下列哪些是人际传播的特点A．传播者是职业性的传播机构和人群 B．是全身心的传播 C．是全息传播 D．以个体化信息为主 E．交流充分，反馈及时

健康传播的特点和规律包括A．健康传播对传播者有特殊的素质要求 B．健康传播传递的是健康信息 C．健康传播具有明确的目的性 D．健康传播过程具有复合性 E．健康传播不具有其他传播行为的基本特性

传播的要素包括A．传播者 B．受传者 C．信息与讯息 D．传播媒介 E．传播效果

传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性A．社会性 B．普遍性 C．工具性 D．互动性 E．共享性

社会动员的对象包括A．社区领导层 B．社区社会力量 C．临时暂住人员 D．相关专业人员 E．社区家庭和个人

关于社会动员，下列叙述正确的是A．被认为是健康促进的核心策略 B．促使社会各阶层广泛的主动参与 C．与健康教育/健康促进的宗旨相吻合 D．贯穿于社区健康教育活动的全过程 E．通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系

下列哪些途径不会传播HIVA．与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器 B．与艾滋病病人或HIV感染者握手 C．与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻 D．与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐 E．与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具

下列哪些属于高血压健康教育的强化因素A．各级领导的关心、支持 B．家庭成员的支持 C．医务人员对患者的健康教育 D．中学生的知识与技能培训 E．以上均是

下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧A．接受 B．推迟 C．回避 D．避免 E．分心

关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是A．在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是“引发动机式交谈” B．对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法 C．对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告 D．对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略 E．在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划

控烟的干预措施必须从出发A．社区 B．医院 C．学校 D．工矿企业 E．单个吸烟者

健康促进的三个基本策略为A．倡导 B．赋权 C．协调 D．改善 E．控制

关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是A．健康教育与健康促进是包容与被包容的关系 B．健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动 C．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变 D．健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体 E．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

下列属于健康促进策略的是A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境 C．调整卫生服务方向 D．建立家庭病房 E．以上都是

健康促进的活动领域包括A．建立促进健康的公共政策 B．创造健康支持环境 C．加强社区行动 D．发展个人技能 E．调整卫生服务方向

关于医院健康教育，下列说法正确的是A．医院健康教育是一种治疗因素 B．医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带 C．医院健康教育以“病人”为中心 D．医院健康教育以“健康”为中心 E．医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

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