生命质量评价可以用来A.危险因素分析携翁讲望允宿崖B.计算寿命损失率缸舱闸郊C.评价社区卫生服务质量果翼D.推断人群卫生服务利用状况陆脱惠扒笼谨膛E.卫生投资的成本-效益分析急瓣使跳

社会调查方案的设计包括A.选择课题、技术路线、计划实施虽部痕密侮肤放掏B.技术路线、实施计划、资料整理与分析计划正情如队库令滚词龟C.技术路线、实施计划、收集资料害背昌逃二杏煌略卖D.制定研究方案、实施计划、收集资料敏戏疲址适陕液普E.制定研究方案、实施计划、解释结果锈景多破摩裂科逆诞

社会医学的研究对象是A.社会卫生状况及其变动规律逝能位桂矮B.社会经济状况及其变动规律义庭寻包辞擦猪翠C.卫生政策制定蒸融割D.社会发展规律许逆翠补E.个人卫生状况志描

计算PQLI需要把婴儿死亡率转化为指数形式,婴儿死亡率指数的计算公式为A.(婴儿死亡率-229)/0.39匆竿皂损B.(婴儿死亡率-229)/2.22邻妥齐堤躲誓埋C.(229-婴儿死亡率)/0.39郎著D.(229-婴儿死亡率)/2.22本嫌缠魂墙而剑E.(婴儿死亡率-38)/0.38杠藏

设计调查问卷时要考虑四个组成部分,其中属于问卷主题部分的是A.封面信擦航东卷娱久冒隆B.指导语临游伐闲侦湖留匹力C.编码谅窝申煤蜡桨乖灶D.问题及答案避供药独希干E.以上都不是毛锁狡瘦序言

希望了解所要制订政策的处境、权威性、弱点,明确政策的方向,发现潜在的反对和支持联盟,最好选择的卫生政策分析方法是

社区卫生服务机构属于A.非营利性医疗机构节虑写椅愚B.专科卫生服务机构侧世圆南肿胳C.福利机构太育冲D.居民自救组织弹舟能层选进球E.民政机构用遗击挑揭嘱激

下列哪一项正确A.健康危险因素评价的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。乞机爬纹幅乎任B.健康危险因素的应用在于开辟定性研究健康危险因素的途径。乘过C.健康危险因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。慢榴漂计畜主跳D.健康危险因素的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。断垮除饺穷肆籍E.健康因素评价的应用在于开辟定量研究健康危险因素的途径。管黄夺马戒票

ASHA是衡量社会发展的综合指标,其含义是指A.美国社会健康协会指标挠醉榴壮B.潜在减寿年数腊楚C.平均期望寿命凳内衰尝良疫攀D.生命素质指数踩倘号痒羊E.质量调整生命年浓标嫁梦袖诊骄饿

社区卫生服务主要为社区群众提供A.基本医疗服务标嫁B.预防保健服务睛厨C.病后康复服务屠渠喷D.专科服务渐矩雄押E.上述A、B、C三项持究判坑辟普正描梳

某教授查阅文献时找到了一篇与其研究目的密切相关的资料,这些资料靠常规方法不易获得。不久又找到一篇同期发表的文献提出了与前者相类似的理论,他针对其中几个主要问题,把两篇文献进行对比,结果有很好的相关性。于是认为这些资料可信度大。两篇文献理论的一致性反映的是

近年来,随着经济的发展可能带来的健康问题有A.营养不良、心理障碍、精神分裂症或阔等棉凶B.传染病、车祸、心理紧张汁龄C.慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染字传粘短D.环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低宁召员曾厨在妙E.新型传染病、心理紧张、贫血辈率输兵辞

在常用的问卷调查实施中,分发问卷法、集合法、邮寄法与面访法比较的优点是A.可以控制答卷环境堵台岗摘丁B.可以使用较为复杂的调查表岸沾湖C.几乎不存在调查员个人素质的影响,漏填和不合理回答的发生率低受幕汗浸纲腹寇秆临D.节约经费和时间遇趣皱当阁测播乱沙E.具有一定的灵活性险扛

社会医学是A.社会科学的一门分支学科腊晕遮这愉乞对梨负B.理论学科语叔C.临床医学的分支学科级了怪水剪卸D.交叉学科,边缘学科利谎掏圈E.以上答案均不是暑形操盏耍巧

反映人群健康状况常用的社会学指标有A.G.NP、就业率、婴儿死亡率道绸必蜻垫众菠喇协B.G.NP、成人识字率、婴儿死亡率故库汪第匹紧很组省C.G.NP、成人识字率、社会保障率谈塑前尖江果D.G.NP、社会保障率、婴儿死亡率御率斯E.G.NP、人均国民收入、社会保障率领圾趁滴顽炒尺沾

访谈法是社会调查常用的方式之一,下列属于访谈法的是A.医学检查蒜燕悉B.直接观察沫纤观谎C.专题小组讨论上含橘筹呜淡凡咱D.邮寄法丸询穗何耽初E.集中调查法换张循

从寿命损失率指标分析,对人类寿命影响较大的疾病因素是A.心血管疾病乘就泳呼狗显B.脑血管疾病宰榆傍产魔所咐霜等C.恶性肿瘤萄育的序商操眉两望D.车祸渔仪陡哭纯辟昏相眨E.自杀退或盏

生命质量评价主要应用于A.慢性病按贝舞史帘B.急性病苹促欣惑舅得东C.老年人板身膊捷确驼费畜D.一般人群慎莫袋钓国肉似歼概E.慢性病和其他有一定生命数量基础的人群值斤金

为了揭示某现象产生的直接原因和历史原因,问卷中常常要设置A.特征问题纤女记B.态度问题劫客床湾命也剑渴C.事实问题昼铜蜘伪D.行为问题耗俱受此骤旋存丹E.其他问题申翅困洪环粮惕册

1912年问世的《社会病理学》的作者是A.德国社会卫生学教授格罗蒂扬滚吨顿韵竞B.德国学者魏尔啸杯舰C.法国医师儒勒-盖林轻漆怠机挖奥悔串咸D.德国卫生学家弗兰克屠搜喜边熄敲盈馋裙E.德国医学史学会主席西格里斯清弊

增长年龄(即:可达到年龄)与评价年龄之差可用来说明A.危险因素已经存在年数胞财蒙济县B.减低危险因素后可能延长寿命的年数心摸认印钻C.消除危险因素所需要的年数赢傻吐扬纲课私D.接触危险因素后引发疾病所需要的年数柳蠢犹族滨钳枕蚁E.接触危险因素后从患病到死亡的年数抛促冒蚂程

定性研究的特点是A.注重过程的研究笋界粥瑞枣B.注重结果的研究粘调患顿C.研究样本结果可以外推疗那乓嗓胞弃尼帖D.常用概率统计方法锦徒E.以上都是肾娘缎辱

随着人们对健康认识的深化,有关疾病与健康的概念得到扩展,下述描述不恰当的是A.健康与疾病具有相对性量架意史姓矿B.健康具有多维性搁榴沾偶芽垃肉橘C.健康具有连续性暂糠D.疾病是机体对内外环境适应的失败或失调颈箱射后叛因精E.划清健康与疾病的界限诊蓝亚哑斑

在一项近期口服避孕药与心肌梗死关系的研究中,已知年龄的混杂偏倚值是-0.577。该偏倚是A.负混杂偏倚忠于证烈陶屋损茂B.正混杂偏倚慧况宅疼C.因为该值太小,尚不能说存在混杂偏倚韵踪览D.该值的大小只能说明混杂的程度,不能说明是否存在混杂剃推E.该值的大小只能说明混杂的程度,不能说明混杂的方向覆妻士读

以医院为基础的病例对照研究,最常见的偏倚是A.无应答偏倚大绑手俭并址扬半童B.时间效应偏倚专乖个运嘱内C.入院率偏倚榴肆没猪液五蓬量伶D.易感性偏倚些衬车腿倾球沙E.检出症候偏倚躲态驻倒睁始冰至者

某因素在病因学上与某疾病本无关联,但可引起所研究疾病的症状或体征,从而促使患者及早就诊,提高了早期病例检出率,从而过高的估计了暴露程度,这种偏倚是

回忆偏倚与报告偏倚的区别在于A.回忆偏倚是研究对象故意不回忆真实情况造成,报告偏倚是研究对象故意不报告真实情况造成光宿曲赌B.回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在队列研究中最常见顿敞武C.回忆偏倚在病例对照研究中最常见,报告偏倚在干预研究中最常见头存蛮歉巾荒从D.回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生;报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚棕在踢孤没辜帮父柴E.回忆偏倚是由于调查的事件发生率较低,未留下深刻的印象,研究对象不能很好的回忆起来,而报告偏倚是因为调查事件发生很久,记忆不清,没有报告骗卸絮客疾

利用医院就诊或住院病人为研究对象时,由于入院率的不同而造成的偏差是A.无应答偏倚蠢举招八糖蝶曾猾婶B.Berkson's偏倚竿延围租暖黑勾湾C.抽样误差钓关若咽繁D.易感性偏倚完垒友E.混杂偏倚山街些判唉

下列哪个不是控制混杂偏倚的手段A.限制棒仰艰B.匹配橡倾虎前倾付冻C.随机化方逢供样闯D.分层分析签探内下笋眯E.研究对象有代表性集笔还求年句缝东栋

以下说法中哪项正确A.偏倚可发生在临床流行学研究的各个阶段拾冻桑颂劲斯院宅金B.选择偏倚是在抽样过程中产生的随机误差蒸食伞C.偏倚可通过分层和多因素分析进行处理桨爪接秀D.信息偏倚主要是由于研究对象不能提供准确信息造成的颜户秃乓周湾E.以上都正确隔怪压惭

关于混杂因子的认识,以下哪种说法是正确的A.混杂因子一定与暴露因素无关握态含又春广答B.混杂因子一定不是疾病的危险因子墓秧棋谊读连奖我纸C.混杂因子一定是同时与疾病和暴露均相关的因子评绍D.混杂因子一定不是与疾病和暴露均有关的因子测退E.混杂因子一定是与疾病有关而与暴露无关的因子贫锻欧旋

在病例对照研究中,由于研究者事先知道研究对象的分组情况,而对病例组的询问仔细认真,对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查,由此产生的偏倚是

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