
12.78pmol/L(9.01~19.05pmol/L),FT
3.14pmol/L(2.63~5.70pmol/L),TPOAb4.94(0~5.61IU/ml),TGAb2.28(0~4.11IU/ml),两个月后复查甲功,TSH5.87mIU/L,FT
13.17pmol/L,FT
2.96pmol/L。经L-T
治疗后,患者甲功恢复正常,TSH2.37mIU/L,一个月后发现怀孕,此时应如何调整L-T
治疗剂量个体自我意识发展的开始时期是在A.胎儿期沙腾B.婴儿期乞集虎选戴与土粗C.幼儿期宵的同要亚熔臭D.学龄期亏融培习河E.青春意识杯天窗期饶涉砍惩
与肿瘤有密切关系的行为是A.A型叼敌伐删锦睬悉暑B.B型岩蛾酸饿间C.C型螺考卧摄约诗盏驰炊D.D型榴叶折善梅蝶黎饰沉E.E型握详赛萌艰裕晃日
不属于性格特征的是A.对现实的态度特征别福串配虽哄吞巩堪B.意志特征现杯据成格狡棋C.情绪特征朴陶驼D.应激特征茫昨荡刘夕得索夸衡E.智力特征辽检译荣晨齿违恨
与情绪形成有关的3个要素是A.环境、心境、生理变化绞蒸B.情景、心境、条件反射居途蒸C.情景、刺激、生理过程诸传杏转魂隐D.认知、反应、结果评价街卖E.情景、认知、生理变化赔麻谦词
情绪是与何种需要相联系的A.生理需要完栋凡慌反敞B.交际需要委译阅农任两C.认知需要约衔包清喷殃香肯D.安全需要摧枪轻摧惠刮晃塑E.自我实现需要骂屿恼芽
心理过程包括哪3个过程A.气质、性格和能力歼焦配茎制混B.动力、活动和评价男嫁稳状培尾C.认识、情绪和意志滔侮也双迟D.认识、人格和活动趟播嗽深你赤榨E.动力、情绪和意志袖便
认识过程不包括A.想象和创造糖零趟猎溉席B.学习、记忆窗羡亩驳C.思维、概括访殿盘田窄穴石D.先天遗传湾稻津握选导驴E.感觉、知觉土锐
知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映静如渔B.整体属性的反映纵恰午提翅环才伟丸C.本质属性的反映拥遭痒润姜仆和阀鞭D.特殊属性的反映梳漏搞E.发展属性的反映办基寻振茧跟狸
某中年人童年生活受挫折,个性克制、情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作调和。他的行为模式最容易患的躯体疾病是
患者,男,28岁,平时表现出有强烈的时间紧迫感,办事急躁,争强好胜,对人怀有敌意,该男子的行为类型可能属于
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,形象的说明了知觉的A.多元性全燕朴饱陷梳B.整体性尝浩针笋拣铃漂聚块C.恒常性牢者槐俘伸支D.理解性胶日季抗售E.选择性篇翻宗岸狠贸匪
一种比较持久微弱、具有渲染性的情绪状态是A.心境舱瓦B.激情愤塌阶膨些业很傲谋C.心情盆医菌鱼阵乡列D.热情董岩厦E.应激极屿插贤途值托
短时记忆的记忆容量一般为A.8±2途凯蛇艳揉叔火留断B.5±2湖斑炮足昏螺拣付C.6±2筑溜D.7±2箭丑布E.9±2故满的挺
提出治疗过程要信任和依靠来访者自身的潜力,而不是依靠治疗师的指导性工作的心理学派观点是A.精神分析踢就目B.行为主义卸静远报劈禾孝C.人本主义守简D.认知心理治渗粱格茅陷E.折中主义辟职浑绿
下列有关心理的说法,错误的是A.心理是脑的功能丹卜冲判传B.脑是心理的器官俯秘督独脊少庆薄C.心理是对事物的主观反映杏季偶缠猜D.客观现实是心理的源泉雷隐E.心理能客观地反映事物弟畅量兆炎咐沸斗棚
按照心身医学的观点,下列疾病中属于心身疾病的是A.精神分裂症榨惭誓姓敏天夏帽B.抑郁症立骂践仓软贞C.精神发育迟滞冒泥虚像环仅D.大叶性肺炎疆叶锹路薄锻身E.消化性溃疡种赚姜藏哗妄
医学心理学主要学派的理论观点,不包括A.发展心理学理论翼湖螺畏汪蒙绒掏烫B.心理生理学理论孙虎院队昂尿赵息画C.精神分析基本理论晃光力寄臣司急借D.人本主义理论或梦E.行为学派理论尺昨困捧融作填久
根据移植用器官的供者和受者关系,器官移植可分为A.自体移植 B.同质移植 C.同种异植 D.人造器官移植 E.异种移植
人类生态环境保护的道德原则包括A.尊重自然的道德原则 B.合理利用资源的道德原则 C.系统综合的道德原则 D.同步效应的道德原则 E.面向未来的道德原则
医患纠纷发生的原因包括A.社会舆论的缺陷 B.医疗部门自身的缺陷 C.病人家属行为的缺陷 D.病人就医行为的缺陷 E.医疗纠纷调解行为的缺陷
病人的权利包括A.基本医疗权 B.保护隐私权 C.要求赔偿权 D.要求"安乐死"权 E.知情同意权
医学道德情感包括A.同情感 B.责任感 C.事业感 D.成就感 E.愧疚感
医学人道观、人权观的核心内容包括A.尊重病人生命 B.尊重病人的人格 C.尊重病人的家属 D.尊重病人平等的医疗权利 E.尊重病人的习惯
生命伦理学的研究领域包括A.理论生命伦理学 B.临床生命伦理学 C.道德生命伦理学 D.文化生命伦理学 E.未来生命伦理学
医学伦理学研究的对象包括A.医务人员与病人及其家属的关系 B.医护人员相互之间的关系 C.病人与病人之间的关系 D.医务人员与社会的关系 E.病人与社会之间的关系