呼吸训练的基本方法不包括A.腹式呼吸训练量李哑爬缠委户B.呼吸肌训练日社涉始宝C.缩唇样呼吸训练亲敌减菊D.咳嗽训练职旨籍析野枪郊E.吸氧竿汽君
有氧训练中运动强度适中的反应是A.感觉不适忧脾秩录搁北墨虹萝B.无法控制呼吸张幕视C.运动后无力翅丢洁膏D.运动后恶心袖劲走萌遇付映万E.能顺利完成运动性旋悼杰碌文赔辨塘
水疗的禁忌证不包括A.肾脏功能代偿不全踢拼星挠何瘦B.活动性肺结核南你补教立还币疆C.严重动脉硬化筝叫娃跨D.雷诺病滑德恒烧E.传染病草测赔践洗移富颜来
强调创造良好的学习环境和训练的转移是A.Bobath技术泰悔炸讨B.Rood技术洲鹊C.Brunnstrom技术趣赖奥欲吃茄亩治祥D.PNF技术失展均苦E.运动再学习技术樱观隶除号榴炊
患者女,55岁,因脑出血导致平衡功能障碍,在进行平衡功能评估时不包括的体位是A.坐位 B.跪位 C.坐位到站立位 D.站立位 E.俯卧位
下列不属于生理反射的是A.肛门反射哄载B.巴彬斯基征子郑萌C.腹壁反射调求怠洲结腔D.提睾反射洽熔舞挽战孤赏漆E.腱反射齿抖具择冷晃菠决哨
患者自发语不流利,听理解相对正常,复述差,朗读困难,阅读理解较好,书写形态破坏,语法错误,其失语类型是
患者男,11岁,跛行二十余天,足下垂,临床诊断,腓总神经损伤,现选择下肢矫形器,应选择A.踝足矫形器 B.膝踝足矫形器 C.髋膝踝足矫形器 D.膝关节矫形器 E.髋关节矫形器
患者男,58岁,急性小脑梗死,查体,跟膝胫试验仅能发起,不能完成整个运动,按协调功能评分标准应评A.1分 B.2分 C.3分 D.4分 E.5分
表面电极肌电图的电极放置位置是A.接近被测肌肉的肌腹并远离相邻肌肉的位置翅妨乃乌居B.肌肉的起点处官夜千堆杏博悲C.肌肉的止点驶烤窄D.肌腹和肌腱连接的部位史舟估轨E.神经肌肉接头处傍糠脏慌抹殖饭犯肩
生物反馈疗法的适应证不包括A.周围神经损伤患者辞日库按白刷冬乙睛B.吞咽障碍患者巡咸鸟金吞预斑C.认知障碍患者治盘忠友追弯D.焦虑症患者滋乐窗批焰作E.痉挛性斜颈患者腊泻石禾蛋坦语
患者男,37岁,右臂丛神经损伤后,右伸腕肌肌力为0级,若进行该肌群肌力训练可采用的方法是A.神经肌肉电刺激 B.主动-辅助训练 C.主动训练 D.去除重力主动训练 E.抗阻训练
用于信息存储的记忆辅助物不包括A.日历本月葛剑雀装B.备忘录叙避绞棕族狱捡胶C.时间表或日程表馋认唇饮伯懂D.口头提示侨杀钉咸E.明显的标志摘讲觉脆葬欣求
认知评定的内容一般不包括A.视跟踪器和辨认测验辣苗际扮增莲版顽绍B.数和词的辨别犁滋森滔炸C.听跟踪拾湿往钢瘦购D.运动功能评定舱持帖俊E.记忆障碍评定绞炉佳
患者男,61岁。左侧偏瘫1年,对疾病认识不清。临床诊断:脑梗死。通过谈话的方法帮助患者正确理解疾病的特点,树立康复信心,在心理治疗中应属于
患者女,23岁,外伤致T12脊髓损伤,大便困难,一次大便耗时2小时,应当考虑使用的促进排便措施是A.喝润肠茶 B.肠造瘘 C.口服甘露醇 D.服用番泻叶 E.普通灌肠
普通轮椅的基本结构不包括A.坐垫学掉奥歼向锦节比李B.车轮和刹车迷双捕C.扶手和手柄羡肾咸D.电动装置村灵蹈E.靠背和脚踏板锹九培切驼环俘司蔽
适合冠心病患者的运动方式是A.渐进抗阻运动遮臂敌厕阁搁B.哑铃运动表目文C.步行左窄原部D.健美操牲助完铃巡由帜E.篮球运动销乞侧冶爷逗栽恶蒜
吞咽训练的内容不包括A.口唇闭锁训练弟斥整畅况野它B.听理解训练且盲坏霜撒桑C.冷刺激凡贯D.促进吞咽反射训练细我E.下颌运动训练忽雪项借踪信右俩
局部按摩的禁忌证是A.局部开放伤口未愈合鞋倘善麦B.下腰背疼痛笛拖骡病景盒C.肢体痉挛羊猪府驼D.头痛敲评尊菌避乱买暖E.关节挛缩纱迅誓惊鸟免
肘关节屈曲正常的活动范围是A.0°~90°胜步B.0°~110°桥愁涌盾姓渔C.0°~130°储床见惑居河德D.0°~150°迹炊E.0°~180°早低浓怠竿缴锣
患者男,42岁,1月前患者因车祸致右胫骨骨折,行钢板内固定手术,术后一直卧床,现改善患者下肢功能状态,行右下肢悬吊运动。该患者进行的悬吊运动属于
磁疗适用于A.孕妇下腹部权构您绕莲垃B.重危患者(如急性心梗,急腹症,大出血等)勒浴郑弃液忘C.瘢痕,硬结处叶乐哈克丢疤竟贺D.心脏起搏器者以蛙败E.金属异物处立拔
下列属于陶艺作业的是A.黏土塑性罐践B.锯木优间出翠球滤排番勤C.刨木巡机专习析塘别录翅D.锤钉牌经川找狸僵须萍E.挖土私左扣循形智淋
站立位平衡训练时,难度最大的是A.扶杠站立令联钓绒轿袖B.双足分力汁外秆谊卡C.双足并立灵格凤缸鼠队习D.双足一线前后站立晕顷歇恨康鸽瞎屡诵E.单腿站立殿爷