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• 中年人心理卫生保健中并不强调的是

  • A．确立生存意义汽资简供洁厅
  • B．适度锻炼运动辣泻
  • C．加强学习能力东鱼审
  • D．加强人际交往砌阔开雷市
  • E．保持平和心态涝蒜化日窑玉门钟

• 直接影响活动效率的个性心理特征

  • A．能力隆皆顶今狗药椅
  • B．气质显洗误渡污肆锯仗
  • C．性格席销厚
  • D．人格霸汇酒畅掩仔
  • E．行为逃虽冒讲昨

• 在高考填报志愿时，某位同学的分数达到了两所他特别喜欢的学校的录取分数线，此时他感到的矛盾冲突属下列哪种类型

  • A．双趋冲突巩遭人蓄望告
  • B．双避冲突雀恳洗
  • C．矛盾冲突背拼义先讽
  • D．趋避冲突睡技旧囊戚蛛
  • E．选择冲突挖追厅

• 心身疾病的诊断原则之一是

  • A．培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持叙母
  • B．药物治疗唐微瑞决闷谊
  • C．病情变化与心理社会因素有关址级批毛涉酬讨嫁
  • D．心身相结合的原则千浑蔑匆一肌壶销
  • E．心理治疗僵弓壁有搞财悲

• 对物体在空间位移的知觉称为

  • A．空间知觉贷柱翼
  • B．时间知觉莲跑猎搜母为
  • C．运动知觉投啄右峰持装肥考壤
  • D．错觉笔响护
  • E．幻觉脆圆吃签射迟鼓

• 下列哪一因素不影响个体对应激的认知评价

  • A．人格特质毕坏棚
  • B．生活经历茅切斤副郎萍势
  • C．应激源性质鞭穷苦观讨
  • D．对应激源的敏感度逢卫境
  • E．当时个体的心身状态园桥而效雨绢秧削

• 应对应激以减轻紧张的措施是

  • A．分散对消极应激源的注意闷汪依驱
  • B．努力忘却消极应激的情景状态沃卸
  • C．增加对威胁情境的回避能力判屠
  • D．利用各种放松技术斜郑棵久柴骂忍
  • E．锻炼意志缘朽唇萍宵裹肤

• 心里对某人憎恨，因碍于身份或道德观念，不能显露憎恨之心，反而以特别的友善态度对待之，这种心理防御机制属于

  • A．退行肃含烈专律子然
  • B．压抑虾疯
  • C．反向坊节被
  • D．投射流犹哑逮
  • E．否认据垮呀昨风

• 一个有经验的医生，能够从X光片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的

  • A．选择性话枯穴拒姐跃
  • B．整体性鸦盈摘榜母口密
  • C．理解性统兵愿浊
  • D．个别性物销弄麻无预霞贞
  • E．恒常性岭侵

• 有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序，以下正确的是

  • A．生理的需要、尊重的需要、安全的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要劲笔事伍弱正
  • B．生理的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、安全的需要、自我实现的需要飘咽廉仰怎茂
  • C．生理的需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要廉沉缓蝇眠司困朝
  • D．生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要坡兴藏追容庆绑薯
  • E．生理的需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要叉种