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• 女性，25岁，工人。1个月前由于工作失误受到领导当众批评，患者感到委屈，出现失眠、早醒，对前途悲观失望，整天闷闷不乐，少与人交往，认为人心难测，怀疑同事会看不起她，会在背后议论她。近1周来，一反常态，出现兴奋话多，说终于战胜了自己。自我感觉好，自我评价高，说要考北京大学，购买多种复习资料，通宵看书，力争把失去的时间补回来。说领导批评她是嫉妒她的才能，不认为自己有病。将单位送她住院解释为让她来疗养。患者住院1周后，又出现卧床少动，少语，不与人交往，说曾经拿了别人的东西未送还，自觉有罪，并说病房里大多数人瞧不起她，警察迟早会把她抓走。此时，你应做何处理

  • A．加用抗抑郁药跪窜肚暑秤养
  • B．加大抗精神病药物的剂量偷夺托协
  • C．换用卡马西平治疗谱晨朵赏享畏惯
  • D．加大心理治疗的力度季距返
  • E．加大碳酸锂剂量到治疗量，合并少量抗精神病药物，继续观察王途禽斥途依

• 童年离别焦虑障碍的诊断要点有

  • A．不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回叉渴弹壮
  • B．不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离冈震世围
  • C．因害怕分离而总是不愿或拒绝上学铺惹忘造稻轨鱼鹿
  • D．没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝操奋候纵判叹女纺趋
  • E．持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里欣员仆狸蒜亿

• 患者女，20岁，某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生，经常需要在课堂上进行对话练习，每到快轮到自己发言时，便开始感到紧张，出现心跳加快、手抖等症状发言时，对老师的表情和同学们的反应非常敏感，根据患者的描述，常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次，严重时引起同学的讥笑，证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。在对该患者的治疗中，比较适合的方法有
  提示：患者父母均为下岗工人，经济状况拮据。患者为此常感到自卑，并说将来能出国让父母生活的好一点是她报考外语系的主要动机。患者高中时成绩一直比较优秀，患者对治疗师表示说，学习成绩好是她惟一感到有自信的地方，如果自己学习成绩不好，自己几乎就是一无是处了。）

  • A．厌恶疗法敏化邪促
  • B．系统脱敏治疗材爸开缴先囊理畅
  • C．认知重构贪伞舰郊肚尊三痕
  • D．放松训练窑赔砍
  • E．门诊森田治疗激眨筒
  • F．冲击疗法愈期

• 有关抑郁症状下说法正确的是

  • A．高复发沉按塞混拣
  • B．高致残对疯狂泪龟乘鸽
  • C．高发病隙颜捡牧贵骡
  • D．社会经济负担沉重傻喉
  • E．误诊率低逢毅娱戴

• 患者男，62岁，病前为高级工程师，5年前开始出现拣铁丝、塑料绳回家，把手纸塞到枕头套里。4年前在住所附近迷路一次，感觉与别人交谈困难，话多但自己想说什么却不能表达出来，不记得早饭吃什么。该患者的诊断很可能为
  提示：查体未见神经系统阳性体征，颅脑CT示脑萎缩，脑室扩大，脑沟增宽，右基底核腔隙性缺血灶。实验室检查未见异常。）

  • A．阿尔茨海默病雷蛛肝
  • B．多发梗死性痴呆椅隙谷嚷昨谱桑菌欲
  • C．麻痹性痴呆允答慎滤宣述
  • D．额颞叶痴呆差胆要忠集即微寇
  • E．路易体痴呆愧环想普界忽
  • F．精神发育迟滞漂谊当敢
  • G．克-雅病旺抖买倚黑幼阀嚼扇
  • H．橄榄体-脑桥-小脑萎缩汁犁骤

• 持续性躯体形式疼痛障碍的常见疼痛综合征有

  • A．四肢关节疼痛说槐贵殃晶器协
  • B．非典型面部疼痛辈键
  • C．慢性盆腔疼痛肿括薪铁哀上胜瞧息
  • D．慢性腰部疼痛匙肆尼它
  • E．慢性背部疼痛岸蚂私穗琴

• 在意识清晰的基础上出现以下哪些幻觉对诊断精神分裂症状征性

  • A．评议性幻听礼耍盐
  • B．争论性幻听影诚琴脾芦唉裳卡
  • C．命令性幻听酸净押蝇涛斥丽
  • D．入睡前幻听援肠悼
  • E．噪声性幻听裁纠

• 导致药物滥用的社会因素包括

  • A．容易获得瘦腐迈芒幻宿旁原
  • B．家庭因素追袄冷霸牢血货匹
  • C．同伴影响、同伴间压力效膏肺耗畅亦期丸
  • D．文化背景俩混距扎妖
  • E．社会环境等因素前蝶卫晨

• 精神活性物质能导致人类的

  • A．情绪的改变滔臣枯野内骡仗闸
  • B．意志力的增强化岩夺滨册罪弹
  • C．行为的紊乱粗租财稍钉忙棕缓
  • D．意识状态的变化柴骨室
  • E．智力的提高枝话

• 患者女性，11岁，小学五年级学生。主因控制不住地反复想无意义事情，不自主眨眼、模仿他人说话、吼叫、打自己近两年，加重一年而就诊。两年前父母让患者学钢琴，患者不肯，母亲严厉训斥患者，其后表现情绪不良、少语一月余，其后情绪恢复，于20个月前逐渐出现爱眨眼睛，其后逐渐出现努嘴巴、甩头、发声吼叫，偶尔要拍打自己，反复想一些无意义的事情，努力控制自己不去想，但无法控制，为此感到很痛苦。半年余未经任何治疗，病情好转。于一年前病情加重，反复想一些无意义的事情，如在做练习题的时候，脑子里立刻想到我为什么做这个题，做了会有什么好处，不做会怎么样，学习受到影响，成绩下降。患者眨眼睛、甩头、发声吼叫等症状明显加重，几乎每天都出现。患者为此很苦恼，烦躁不安，晚上睡眠差，经常彻夜难眠，食欲也随之下降。针对病人目前情况，下一步处理可以考虑以下哪些选择
  提示：对患者进行门诊治疗，氟哌啶醇治疗0.5mg/d用起，每天2次，3天后加至1mg/d，每天2次，1周后加至3mg/d。舍曲林治疗从25mg/d用起，每天一次，3天后加至50mg/d，1周后加至100mg/d，患者用药第8天开始出现斜颈、上肢肌张力增高。）

  • A．方案不变，加强观察认唐访现图堡柜煎
  • B．减少氟哌啶醇用量浆脖攻
  • C．加用抗胆碱药物蠢慧斯挤开
  • D．换用其他药物拦排
  • E．抽动症状重，加大氟哌啶醇用量活副秋逐烂
  • F．减少或停用氟哌啶醇行概
  • G．停用舍曲林屿衣干惩解
  • H．合用利培酮，快速控制抽动梯理艳允弹贿你医