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• 启动认知重构的步骤

  • A．觉察贴散画庆倡拔抄茶办
  • B．对情境的再评距药弦划
  • C．采纳及替代返重期盐患军眠
  • D．评估的屯怜厨气织轧空

• 刘某，男，75岁，因心前区疼痛，胸闷而入院，入院后诊断为心肌梗死。 由于该患者年龄过高，大脑功能衰退，心理变化很大，情感也变的幼稚，如小孩一般，这时除应尽量满足其健康的需要外，尤其要注意其突出的

  • A．生理的需要葱必捡羽
  • B．安全的需要染件
  • C．认识的需要培笨有丑催胶
  • D．美的需要挠盟吞末淋
  • E．被重视和尊敬的需要猎条顶拉鞠竭界叫艇

• 我们可以根据以下标准判断心理问题的严重程度

  • A．心理问题及不良情绪的持续时间纹瓶相印袍照烦
  • B．心理问题的产生是否严重影响了社会生活，心理问题及不良情绪对社会功能的破坏程度联戚是
  • C．个体的情绪反应是否泛化队亚鹊稠载艺胀携
  • D．是否造成人格倾向的改变框培心瓜统曲手

• 认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。 这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是

  • A．焦虑障碍德破
  • B．抑郁障碍掌祝矛撕继
  • C．神经性厌食和贪食富斯
  • D．性心理障碍驰墙忧崇蜻沃鲜
  • E．人格障碍和适应不良行为骗西久交历酷干炉足

• 心理异常的人在()方面是欠缺的。

  • A．认知能力斯疮没恶风揉螺祸蠢
  • B．人际交往嗽勇
  • C．环境适应功能举饼炎苗
  • D．家庭生活傻陈栋贼驰麻哀菜却

• 在实际生活中，高质量睡眠应是

  • A．入睡快部耗伸赶
  • B．起床快手喂统圈伙耻假猛误
  • C．睡眠深念引组
  • D．不做梦唯共坊剂惰肾
  • E．睡眠时间长初地悠鹿颤旺镜森

• 有效运用积极强化原理的原则与程序有

  • A．正确选择目标行为府咬废发疤
  • B．正确选择正强化物钥销悠患雀腾垒
  • C．积极强化实施过程资珠素冲
  • D．让被矫正者逐浙脱离程序葵四黄积嚼僻均培
  • E．每次强化时只给予少量强化物葱彼馅海赔

• 在以下情绪中，属于激活程度高的积极情绪的是

  • A．满足圈腔睬虎视探并碌
  • B．无聊否刃茅遮侦诞
  • C．激动扫玩鲁与
  • D．兴高采烈按郎抛敌

• 心理健康标准制定的原则应该体现那些要求

  • A．特定社会的要求闲母钱
  • B．积极的社会适应全即扁
  • C．健全的人格发展蚁逃础
  • D．心理健康与人的发展阶段相对应狂喷至把猴折

• 病人常见认知功能的变化有

  • A．迟钝或过于敏感创隙海
  • B．记忆力减退轻势绝油泉哗流
  • C．分析判断力下降橘搭
  • D．定向障碍酒辆
  • E．思维能力增强粱窜刘翁歼