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• 慢性病和出院后需要恢复的患者居家护理的重点包括

  • A．预防和减少身体残疾的发生掏社盆梳
  • B．维持机体或器官的功能繁块芳
  • C．控制疼痛阶种肯隐冠
  • D．促进患者维持正常生活意绍转黎
  • E．帮助进行功能训练呜留纪待

• 严密隔离的主要措施包括

  • A．同类患者可同居一室蜂份包未
  • B．进入隔离室前必须戴好口罩、帽子，穿隔离衣、隔离鞋、戴手套海浅蜻鹊
  • C．接触患者或污染物品后必须消毒双手击信闲终
  • D．护理另一患者前，离开隔离室前必须消毒双手掠大金
  • E．患者的分泌物，呕吐物和排泄物应严格消毒处理累村川

• 组织的基本类型有

  • A．正式组织和非正式组织窃玉
  • B．核心组织和协作组织捷侄骆纺喂凡材呈哥
  • C．实体组织和虚拟组织颜选粱厉盼怕钳终
  • D．网络化组织秆约炕度
  • E．学习型组织吞集精

• 手消毒指征

  • A．在实施侵入性医疗护理前寺都态株吞孩官抚致
  • B．接触血液、体液和被污染的物品后御耐狼顷惹扬速满梳
  • C．接触特殊感染病原体后逃败猫州妙狸羊棍湖
  • D．脱手套后或无洗手设备时层服网
  • E．护理免疫功能低下病人前固标乙翅轰削残岭

• 社区护理评估的正确方法包括

  • A．查阅文献岗承
  • B．座谈会悼域妈问
  • C．问卷调查估妥领卖辩勺纳
  • D．护理体检二归泊嘱
  • E．家庭访视亲梅原钳禽累丁

• 在现场抢救病人时，患者的体位放置正确的是

  • A．置病人为仰卧位斤鞭耕
  • B．置病人于坚实平面上牙敞欧艰事
  • C．置病人头稍高于胸部毛笑酿移炮竞戚
  • D．置病人头稍低于胸部迁葬挂扰盘齐
  • E．双臂置于身旁惧翻

• 社区健康教育是

  • A．有组织的社会活动和教育活动咸芦樱勾蛾勇听
  • B．消除或减轻影响健康的危险因素惯乘泻沈邀
  • C．社区卫生服务的基本方法架傲视导但没
  • D．社区健康护理的评价指标窜抬杆彩赞纲靠祥咽
  • E．促进健康和提高生活质量绝决耐灯驰凭逝沙泄

• 通过医院健康教育可以

  • A．提高患者遵医行为羽限悬杆适盟齿敏旬
  • B．促进医患关系善我紧锄患
  • C．提供心理咨询抢乎
  • D．降低医疗成本乃股辣朝忙忆门著断
  • E．进行心理治疗较查窃暑

• 正常菌群的生理作用

  • A．营养作用怎王鹅
  • B．免疫调节作用剂怨贼傍
  • C．定植抵抗力作用剑开池
  • D．生物屏障作用饮走
  • E．降低胆固醇、降血氨、抗衰老等的作用躬哥亲它作探们炉钻

• 控制主体由哪几部分组成

  • A．偏差测量机构坏写启炉特己纳顽步
  • B．纠偏机构顶欣粒醋楚遭捡
  • C．决策机构族聚涂盗
  • D．管理机构邀纵冠泳钩堤
  • E．执行机构淡霸喘缎