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• 智力包括

  • A．观察力沙柄钉齐劫亲物侦粪
  • B．注意力娘为
  • C．记忆力赌表诱仍初
  • D．想象力男扯
  • E．思维力全躲某

• 计划的意义在于有利于

  • A．调节资源利用洽话盗
  • B．弥补不确定性和变化带来的问题桌仍
  • C．控制活动七先掉捕远扎
  • D．计划规模的划分效梨她尼
  • E．管理人员把注意力集中于目标连畜

• 无菌物品放置应注意

  • A．无菌物品必须与非无菌物品分开放置，并标志明显虾鄙颗肚坡
  • B．无菌物品不可暴露于空气中，应存放于无菌包或无菌容器内鹰挽
  • C．无菌包外需标明物品名称、灭菌日期寒镜负魄果磁山
  • D．无菌包有效期为一周，过期或受潮应重新灭菌末粪
  • E．一套无菌物品只供一位患者一次使用笼绢卸咽敢最

• 清洁、消毒和灭菌方法的叙述，正确的是

  • A．环氧乙烷杀菌谱有限果屯葬赤父诚灌扑商
  • B．皮肤过敏者禁用碘酊救脚孤核
  • C．苯扎溴铵不能与肥皂合用实晕宅资扯严纳现
  • D．体温计可用70%乙醇浸泡消毒赴空并瓶疫回取捐
  • E．过氧化氢溶液可除掉陈旧血迹气下具帐旁哀羡斜没

• 医德修养与医德教育的辩证关系是

  • A．医德修养是社会进行的医德活动带叫胡广
  • B．医德教育是个人进行的医德活动直饶峡辫蚕奋并厘抛
  • C．两者都是医德活动的重要形式掩金
  • D．医德教育为医德修养提出医德要求呀樱染党滤带膏凤
  • E．医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质倡棒出撤

• 下列属于护理组织文化显性内容的是

  • A．工作环境师抱此舍死丝
  • B．组织制度须湾车熊皆喝
  • C．价值观念仗嘱搅样扣厉筹侮
  • D．组织形象澡卧秒裙
  • E．道德规范脏饮遇乞角改

• 不属于社区护理对象重点人群的是

  • A．儿童骨虹坐料胳金偿独
  • B．妇女裂茧朝绳袋漠抓
  • C．老人视银如嚷
  • D．亚健康人群舅战湖毅茄户第庭俯
  • E．慢性病患者损男巡扯尼桑糕佳走

• 时间管理的意义

  • A．提高工作效率旬添残绕智
  • B．有效利用时间恒城捕著除校
  • C．激励员工的事业心缠贤咱仆锄伴押损徐
  • D．时间是珍贵的，时间是生命速度，能带来金钱讯执传朵淹币
  • E．使管理者精神集中激发创造性奇姐喂楚毫戏

• 临床心理评估的常用方法有

  • A．调查法枕闪吩
  • B．观察法逢七兽妹浅削拴源
  • C．访谈法猜且扩扛晋纠
  • D．心理疏导厚春薯党哭
  • E．心理测验法人夕胸愤

• 关于查对制度，正确的是

  • A．整理医嘱单后，必须经第二人查对绍妈
  • B．护士长每月总查对医嘱一次纹饿侍螺
  • C．备药前要查药的质量勿晋葵陡恢
  • D．输血后应将血袋保留一定时间备检购洽足
  • E．输血须经二人核对并签字叉隔舍迟