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• 顶叶

  • A．言语、智慧中枢 美破脱俯剃
  • B．感觉和运动 刃负叫博增慧柜积
  • C．视觉中枢 愚割怎
  • D．听觉中枢 慈竭柏
  • E．调节紧张与觉醒脑陆钟羊桌

• 凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为

  • A．知觉 忠当棉
  • B．记忆 窝著貌横赤愤落
  • C．思维 独折舍仰围
  • D．想象 所底员帽屯将搜
  • E．注意诗照

• 不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为

  • A．知觉 静针轻累近窄
  • B．记忆 括授具燕母
  • C．思维 该档语华郎稍奇
  • D．想象 铺鲁劣利霉
  • E．注意向俘冈

• 指导-合作型医患关系的特点是

  • A．医生代替病人做什么 伸妻长概俊赤悼贩休
  • B．医生为病人做什么 臂咬誉毙侄
  • C．医生教会病人做什么 族络荒株殃菠庭刃宴
  • D．医生帮助病人自我恢复 辈熄济初变
  • E．医生和病人共同参与疾病治疗招姥饿老幼痕跪吞

• 一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征，是个性心理特征中最核心的内容，属于

  • A．动机 筒罚铜园
  • B．人格 酿蹄封吞康秧
  • C．能力 晌熄盖瓦寨觉奏
  • D．气质 蛇查往
  • E．性格逐帽钉兆

• 医生是主角，患者是配角这一模式，属于

  • A．患者 磨过御绳驾庆
  • B．遵医行为 烤蝇顷蚂
  • C．主动-被动模式 行弟
  • D．指导-合作模式 叠亮哗何雅丙齐廉
  • E．共同参与模式（或称相互作用模式）湿鹿如抖棵肿

• 由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力，称为

  • A．动机 捡笑流
  • B．人格 践桂英道班匀跃
  • C．能力 化夏醋效
  • D．气质 拦郑械沃
  • E．性格芬数祖欠念旺

• 情绪的基本分类包括

  • A．快乐、愤怒、恐惧和悲哀 锦长盯枕负
  • B．心境、激情和应激 痒仔嘉勉泊活
  • C．道德感、理智感和美感 牛夏
  • D．快乐、焦虑、恐惧和悲哀 权屋道秤寄
  • E．优越感、道德感、理智感羞摊炮准进

• 心理活动活跃而波动的阶段

  • A．儿童期 眯墓糟傅捞乙痰
  • B．青少年期 州甩烈恩销秤动酒找
  • C．中年期 防躺吼烘费星揭奶维
  • D．更年期 统国
  • E．老年期选爪坊源掀偶密

• 心理卫生保健的关键时期应是

  • A．胚胎期 案橘参急古阔来仗洞
  • B．婴儿期 悦菊唐
  • C．幼儿期 偷盖钩闻暗
  • D．青少年期 袄罢录封拢熟谢央
  • E．中年期带蛋牧私淹附那葡妄