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• 人们在维持社会生活、进行社会生产劳动中形成的需要，称为

  • A．需要微瞎
  • B．社会需要义愁兴奸亲候傲辛
  • C．自然需要园舒越潜
  • D．情绪和情感亚亡蹄驱
  • E．态度轨罢屑舱

• 病人很可能会把残疾和随后与其相关的康复治疗看成是不良刺激而不愿参加康复治疗，以回避他认为是惩罚的各种活动，这种现象称为

  • A．焦虑反应青纯闲递抱如趟探
  • B．抑郁反应吵资嘱直燥桃丢链
  • C．否认贿奴六歉邮为
  • D．认同延迟疏芝步苏逝
  • E．失能评价讯韵捡窝琴秩橘

• 记忆是人脑对

  • A．客观事物的个别属性的反映办缸饶扮忘藏
  • B．过去经验的反映到猪度始辛前
  • C．客观事物的超前反映纤课闸捐
  • D．过去经历过的事物的反映询真仰煌航
  • E．客观事物的概括的、间接的反映见痰

• 实验证明，在听故事时进行加法运算是可能的。这属于

  • A．注意的范围醒沟日
  • B．注意的转移于促期似忘胆机幸网
  • C．注意的分散狼初
  • D．注意的集中孕织程
  • E．注意的分配饺离杯市掘

• 视力残疾人的认知能力和认知方式的特点

  • A．抽象思维受影响考课臣兔
  • B．记忆力较差返单旷
  • C．带有浓厚的幻想色彩度粘乓
  • D．形象思维发达迹号陪捉
  • E．抽象思维和逻辑思维比较发达贡酷讨复尝更

• 以下哪项不符合伤残心理危机的表现

  • A．恐慌恶放材
  • B．不知所措描爷径劲顽狭
  • C．睡眠障碍弦崖跪
  • D．自杀企图和行为接排斗煌努县皱脂羊
  • E．过分依赖基稍营滩

• 一种特殊的知觉，其产生的原因是由于外界的客观刺激，因而不是通过主观努力就可以纠正的，我们称为

  • A．错觉概胁理
  • B．记忆搜唯凯窃鼻童
  • C．理解性王火廊堤任摄柱失
  • D．形象记忆雀意垮步痒
  • E．运动记忆泻棕扩输拣间泥

• 根据感觉反映事物的属性，一般把感觉分为两大类

  • A．机体感觉和平衡感觉果娇蝇校葬搁暂箱
  • B．皮肤感觉和肌肉运动感觉常艇
  • C．视觉和内脏感觉宰环争擦
  • D．外部感觉和内部感觉藏扑敌该柔押
  • E．听觉和内脏感觉义蕉迷爪劝手潜

• 由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是

  • A．意志过程榆奋麻
  • B．认识过程乓酷
  • C．动机过程伪撞宾乒独流专捆陡
  • D．执行决定过程等工架瑞赚瞎碰较和
  • E．情感过程啊哑模袄眯

• 下列有关心理实质叙述不正确的是

  • A．心理是脑的功能脾煎乃
  • B．脑是心理的器官兴劝祥瓶
  • C．心理是脑对客观事物的反映协鸭福匆掌葱初促叉
  • D．心理是对客观现实主观的能动的反映钢见顷携厘昌
  • E．心理是主观认识的反映纷妻顺