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• 社会角色是指

  • A．个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态升二咏操
  • B．演员在戏剧中依剧本要求所扮演的角色阀目人呆
  • C．人的社会背景侧所
  • D．个体与他人的关系泰沉尸托敞睡喊
  • E．个体按他人的期望而表现出的行为朝抵置近

• 个人中心治疗学派强调治疗师应有的态度不包括

  • A．真诚一致锈骑
  • B．同感的了解割智面亩渐
  • C．无条件积极关注旋气秀灵瘦
  • D．自由联想蓄展跨书命樱
  • E．尊重和接纳戚抖制曾夜骡证

• 在国外，有资格开心理咨询门诊者需要具备的条件是

  • A．具有博士学位域匀递擦眨骗塌拳议
  • B．具有硕士学位冈强牢费
  • C．经过三年专业训练并具有硕士学位枝车畜
  • D．经过两年专业训练并具有博士学位桥脖先匙转伸征袄带
  • E．经过三年专业训练并具有博士学位包秩碎其

• 当人们面对理论性质的任务，并要运用概念、理论知识来解决问题时所运用的思维形式被称为

  • A．逻辑思维剧脚认答注
  • B．形象思维侮镇饼水彻脱
  • C．辅合思维嫁导锐杨痕漂塑束荡
  • D．创造性思维卡锋掠忠未弹歪处
  • E．发散思维约翼掩巩遗莲扰

• 如果脱离了学习某一技能的最佳年龄，从发展的观点看是不利的，它会造成儿童智力发展的障碍。维果斯基将这一现象称之为

  • A．最近发展区幻镜览钱范旱床武
  • B．最佳学习期限谁吉操肩废许亚赔纺
  • C．智力内化厘植仔愤乔盯循众
  • D．心理机能发展以游捉至蓝
  • E．由低级心理机能到高级心理机能恢毙谦待

• 21岁的小李几次求职均遭失败，心情抑郁，不愿出门，由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心，因为自己学历不高，长相不美，能力不强，缺乏经验，没有背景。请问，小李对自己求职失败的归因特点是

  • A．外在稳定性归因询你争
  • B．内在易变性归因半眨呼炕九脆岭葛
  • C．内在稳定性归因登锹得据桌腊危
  • D．外在易变性归因星鼓
  • E．情景性归因晓近赏唱况送诞攀

• 精神分析师的节制技术是指

  • A．多倾听，少说话喜胡维扶壳铁钱桌
  • B．不与病人发生治疗之外的关系背缠老
  • C．不与病人家属接触两轿倚此
  • D．治疗时保持严肃的态度啦发惰垂六乐艇庸奋
  • E．让病人为所欲为验慌亭鹰献香奶丈爹

• 22岁男性，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，病人5d前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令病人张嘴，反把嘴闭得更紧，把病人肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查无异常。该患者应诊断为

  • A．抑郁发作硬应屯电七附据
  • B．精神分裂症青春型锣易衔镰炕励桂不
  • C．精神分裂症紧张型结伯揪族涉
  • D．精神分裂症偏执型饥笑尽览晶巷痒
  • E．分裂样人格障碍凉蛋

• 精神分裂症的基本症状主要表现为

  • A．思维散漫、自我矛盾性、合群性或外向性辛菜趣
  • B．幻觉、妄想等症状烫廊
  • C．思维散漫、自我同一性、孤僻性或内向性卡仓敬杆葬福
  • D．思维散漫、自我矛盾性、孤僻性或内向性横桌恨迈
  • E．思维迟缓、自我矛盾性、孤僻性或内向性品槽诊男踏斩码抚

• 进行重复测量时、初测时获高、低极端分数者会在重测时倾向于向平均值偏移的现象称为

  • A．重复测量误差问甲剧页泰味鬼阔钓
  • B．趋中效应衫剥炊泊
  • C．平均化效应闻墓皱业孙倒盯掏
  • D．统计回归效应试颂困宵盗混锦纽
  • E．天花板效应和地板效应丢阻