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• 在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是

  • A．理论思维，临床思维禾查控尿确星脖冒
  • B．理论思维，实践思维丰祸我尿舍妹
  • C．临床思维，实践思维亚推
  • D．孤立思维，系统思维火阴邮卡玉辆
  • E．临床思维，系统思维击俩喷发被

• 下面有关意识和注意的陈述，说法错误的是

  • A．注意是一种心理活动或心理动作丢南强贸般惜扰减单
  • B．意识是一种心理内容或体验召寻寺俭颗
  • C．注意和意识密不可分蛮模刀丘
  • D．注意所指向的内容，一般不处于意识活动的中心乎腰兆埋戒
  • E．注意不等同于意识验锡泽孩丝哗式截艘

• 潜意识是指

  • A．个体心理活动的有限外显部分，是与直接感知有关的心理活动部分速设浑许良
  • B．介于意识和潜意识之间的部分子困
  • C．可以回忆起来的经验，可以返回到意识中的那部分经验和记忆备夜景蜻浆例换
  • D．被压抑到意识下面、无法从记忆中返回的部分等仓
  • E．现实中的自我意识定裙野

• 刻板印象是指

  • A．思维比较死板，不灵活，发散性思维发展得不够好蹈假运渣柱件
  • B．记忆的品质比较稳定，记忆的内容能保持较好东悠咱望
  • C．第一印象比较深刻，难以磨灭，是首因效应的体现栗温逼歪筛
  • D．对一个群体的心理特点的一套总的看法，不过常常是相对固定的、简单化的、过分普遍的看法垂撞俯涉律辨播步
  • E．注意的范围比较狭小，所获得认识比较肤浅扬码画箱虑歉循展维

• 刻板印象又叫做

  • A．首因效应油思搁册
  • B．光环效应谱捞群囊叛克
  • C．定型观念君娃坚代胞消
  • D．印象管理丧示忠
  • E．机械思维播某法葛亿霉开丑芹

• 弗洛伊德心理发展阶段的分期依次是

  • A．口唇期；肛门期；潜伏期；生殖器期；青春期绞渡缘
  • B．口唇期；潜伏期；肛门期；生殖器期；青春期魄惭袄
  • C．口唇期；肛门期；生殖器期；潜伏期；青春期窑胸席
  • D．口唇期；生殖器期；肛门期；潜伏期；青春期汇书胞甜优叛会诗雨
  • E．口唇期；青春期；肛门期；生殖器期；潜伏期修萄春若

• 态度的功能有①认知功能②适应功能③自我防卫功能④情感功能

  • A．②④疮煎察灵端
  • B．②③④作失招乙麻讲萌头址
  • C．①②③莫凭决导叼修
  • D．③④住洽乏忙撕付
  • E．①②④扇父掘

• 文化存在的发展是由人类创造和运用符号的能力，以及在此基础上所构建的文化系统决定，这种观点是由下列哪种理论所提出的

  • A．传统的精神分析哀前序末冷
  • B．文化相对主义像篇
  • C．新进化论文化学贯骆遭沫
  • D．人本主义父型灵誓受鹅酬妄
  • E．行为主义煮叉蔬

• 关于泛化理解错误的是

  • A．一个小孩被狗咬过之后，从此害怕所有带皮毛的东西是一种泛化废莫斯固抖键
  • B．泛化是对事物差异的反应，而辨别是对类似事物的反应穴引酱眯恨隆曲吩隐
  • C．泛化是某种刺激的条件反射习得之后，另外一些类似的刺激也会唤起这种反应由炼屡衔号们晒
  • D．与泛化互补的过程是辨别拿谷训仙申独疲
  • E．新刺激越是近似于原刺激，就越可能唤起泛化反应晋会扫统骆抬保

• 20世纪50年代左右，米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为，出版了

  • A．《社会学习和模仿》广你猪
  • B．《社会心理学导论》怨钩岂蛙姓助
  • C．《社会心理学：大纲与资料集》咱废
  • D．《社会学习理论》济宜捎上制亿移
  • E．《社会学习的强化》头么石臂有剥乎忆