您可能感兴趣的相关话题

• 下列关于学习的陈述，正确的是

  • A．学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变驴虹贩
  • B．条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成田籍禁辟卫
  • C．操作条件反射在行为塑造中起关键作用邪雅伐框止
  • D．强化的数量越大，学习的速度越快渗改伟赚卜狡火智
  • E．顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排榜蝴午而

• 人格“大五”模型中的五因素是

  • A．神经质，外向性，精神质，文饰性，独立性暖尾
  • B．信赖，自我控制，主动，勤奋，亲密批乖堡逗谷芦
  • C．乐群性，聪慧性，稳定性，恃强性，兴奋性君干偷腐烟侦吩娱
  • D．神经质，外向性，责任感，宜人性，开放性成遭仔
  • E．有恒性，敢为性，敏感性，怀疑性，忧虑性画旗竞往晴傍刚量

• 个人中心疗法中治疗师的最大策略是

  • A．患者症状消除久称才
  • B．学习正确的行为好缠干组
  • C．把治疗师自己作为一种手段夜壮
  • D．错误认知的改变冰抬咱占练
  • E．纠正来访者不良行为隆论在勾

• 艾里克森的个体发展学说分为

  • A．四个阶段岛剂率跃起橡答篇
  • B．五个阶段绳零朵呼滚宅瓶诱航
  • C．六个阶段仙矮剑皱
  • D．八个阶段妹三帘矩阁阵
  • E．十个阶段彻殃语隐保凳静联淋

• 生物进化是指时间进程中

  • A．个别行为的改变与钉蛾沸搞
  • B．群体行为的改变身千惨
  • C．个别基因的改变径屿盼果点
  • D．群体基因的改变橘锦
  • E．本能行为的改变猴点某顶凭傻翼揉荡

• 以下何者是个人中心治疗最常用的技术

  • A．询问问题与探索味心脱只鼻树群
  • B．阻抗的分析朋稼
  • C．自由联想配担作地磨
  • D．主动倾听远名案纺崭皇嫁躲耀
  • E．解析候肚虑眯拢

• 梦通常发生的睡眠阶段是

  • A．第一阶段量缎
  • B．第二阶段绍众
  • C．快慢动眼阶段梳棉弹阳哨饶自殖茎
  • D．慢速动眼阶段球饭平受
  • E．快速动眼阶段望形亲岩便仰逆墨拥

• 弗洛伊德理论中，超我的机能弱可能表现为

  • A．无意识的焦虑烂杯电玉册幸
  • B．过度的自我放纵行为秒精江辱芦患沿纸钞
  • C．攻击和性的冲动的抑制珠摇若幕秀筝香
  • D．罪疚感卡洽蔑耍灶膀计奶燃
  • E．频繁的使用自我防御机制矩嫌塑搁悦汪

• 阴性强化物是指

  • A．一种刺激，当它在反应之后呈现时能提高反应的概率堵长绞密弹
  • B．一种刺激，当它在反应之后撤去时能提高反应的概率毯脂克叹蕉庄葵耀
  • C．一种刺激，当它在反应之后呈现时能降低反应的概率务潜朵介钩
  • D．一种刺激，当它在反应之后撤去时能降低反应的概率发窑询蛙么捏羽位
  • E．一种刺激，当它在反应之后撤去时能保持反应的概率猫据嫁简足老泛刺袜

• “视崖”装置测验的是婴儿的

  • A．深度知觉椒杏歉尿丸警
  • B．形状知觉举交双坑秤智嚷浆
  • C．空间知觉授援林尼奴短监
  • D．方位知觉谷跨挡缺响伍
  • E．物体知觉力妻骂培亏