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• 对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是

  • A．双方冲突型学歉饭悦抵蛮
  • B．患者主导型按毕律
  • C．主动-被动型涨共资隔轰聪顿处酱
  • D．指导-合作型隆佛但桑艘屈马
  • E．共同参与型皮路燕艘椅

• 良心的概念是

  • A．一定社会关系和道德关系的反映岛专是助该岗罚形
  • B．与义务密切联系的道德范畴虽子商夏敏电母帆
  • C．是无阶级性的蚕殿狂块换吵社胀反
  • D．是一种内心信念惧喂扑叼

• 临床医学研究中的受试者选择原则

  • A．欺骗、威胁、利诱进行医学临床实验违反了道德和法律霞囊
  • B．负担和受益要公正分配晓璃仗像
  • C．受试者与研究者之间应保密触众炒鉴炒糕
  • D．死亡家属有权获得赔偿尺近队肉激
  • E．需获得伦理专家委员会（或主管部门）的批准巨柔木搞忆吩虑摘留

• 全面系统的学习方法是指

  • A．学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合都悬夺趣邪减
  • B．系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则护殖赠赵勾
  • C．把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解凯夕碗散麦尼肉魄
  • D．把历史上的一切医德理论和规范都继承下来政深眉料土
  • E．把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来汁伞

• 一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中，医师的行为主要是在行使何种权利

  • A．自主权保退筑
  • B．干涉权哈系柄榆
  • C．治疗权狼骄趴垒
  • D．诊断权锻揉胡礼喂傍薯菊
  • E．监督权晶虹实伙词颤痕

• 对医学伦理学中不伤害原则的正确理解是

  • A．避免精神伤害坊男纵农隙柳
  • B．避免技术伤害捞开
  • C．避免责任伤害急丙商桨
  • D．避免任何伤害怕穷旨絮渠躲几扭

• 一年轻人在打羽毛球时自己的球拍把额头碰破了一块皮，到某医院就医。接诊医生查看后，问明患者属公费医疗，于是开出了CT检查单。查后结果为阴性。此类现象产生的根源是

  • A．医生诊断水平不高选挽
  • B．医生对高新技术手段过度迷信捏瞧臣稠
  • C．市场经济对医学服务的负面影响桌绿油省浩饶循
  • D．生物医学模式对医生的负面影响办剂现央赖儿
  • E．医院管理不到位积派串向然邮席贺

• 医学道德修养的内容是

  • A．医学道德规范体系达送
  • B．"应该如何"送谅
  • C．"事实如何"鼻牵门忌勤污剪让
  • D．"为什么如何"涂登娃雁拌拳稠蔑妥

• 据报道，现在有些医院已采取了一些隔离措施，使体格检查置于一个相对封闭的环境中，以免受检患者曝光于众人面前。更确切地说这些措施反映了医院和医生哪一种医德意识

  • A．服务意识弯一咱
  • B．管理意识液籍姨景
  • C．保护患者隐私意识哀针
  • D．有利于患者的意识筋叮
  • E．热爱医学事业的意识锻嗓假纱口摔

• 一位年轻的未婚妇女因子宫出血过多住院。患者主诉子宫出血与她的月经有关，去年就发生过几次。医师按照其主诉施行相应的治疗。一位正在妇科实习的护士和患者很谈得来，成为无话不谈的好朋友。在一次聊天中谈及病情时，患者说自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止，并要求这位护士为她保密。根据上述描述，实习护士应该

  • A．遵守保密原则，不将患者真情告诉医生娃昨递厅庸绪二愿
  • B．因为不会威胁到患者的生命，所以应该保密刚屿置亡旺传恒
  • C．拒绝为她保密的要求情棵巴订
  • D．为了患者的治疗，应该说服患者将真实情况告诉医生，但一定要为患者保密赠见残盾青匆敏
  • E．了解病因、病史是医生的事，与护士无关，所以，应尊重患者的决定荐胳新何插