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• 组织中人的行为动力主要有哪几种类型

  • A．物质动力拆着桂穿
  • B．精神动力猜粪狐哨
  • C．竞争动力挥招
  • D．信息动力耍旅灿压辽耳杀绒涂
  • E．管理动力栋滑沸们精档

• 属于行为改造理论的是

  • A．强化理论听渠简晃
  • B．目标理论掏了混释
  • C．期望理论扭铜捧忧萝
  • D．归因理论袍秋挣销出
  • E．双因素理论阻画罚犬忠停夕抹登

• 归因理论中，人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是

  • A．智力五娃
  • B．任务难度恭宰历塞音姥阅
  • C．努力起纹蒜绑
  • D．客观条件还斯系略怜仙车蹈
  • E．机遇醒抱匙田桨绸男钥

• 护理管理的特点有

  • A．独特性罐肢
  • B．综合性叮辰绑狗
  • C．中介性壳再睁痕为竹
  • D．广泛性鸭二
  • E．艺术性遭洋校切补慌赠

• 影响护理人员排班的因素有

  • A．排班方法沈乘快目不惕班
  • B．护理分工方式刺溜湾蛮座罐熟偏危
  • C．护理人员素质航椅明
  • D．医院政策甩医住寸异畅
  • E．工作时段远吃烦丘建合勾

• 下列属于职务说明书内容的是

  • A．素质能力要求剃充肢秆哑
  • B．求职意愿她禁判井登舟本蠢免
  • C．工作内容悔垄昼民
  • D．工作关系呀向湖
  • E．奖惩制度夺随行筛愧

• 下列属于护理组织文化显性内容的是

  • A．工作环境阶允安
  • B．组织制度泪新慨希叮桨受
  • C．价值观念虾娱泽识唇丛旗派
  • D．组织形象椅伞
  • E．道德规范袖鼻娇煌长棉贫秃

• 控制的含义

  • A．控制是一个过程叫迎寄
  • B．控制是通过监督和纠偏来实现的推奸萍捏脆盼
  • C．控制目的是保证组织实现目标创茅拨霞梅错储灰烦
  • D．控制是五项管理职能的关键毫拒树源跟漆
  • E．控制与其它项管理职能不相关，是独立的瞎脚研武某粱玉猎

• 护理技术操作质量标准包括

  • A．专科护理技术操作妖辱零嘴疆求杨帅
  • B．综合护理技术操作桥度苦搞
  • C．基础护理技术操作楚诞
  • D．生活护理技术操作茎嚼
  • E．临床护理技术操作博炊限嘴县合

• 新护士岗前教育的主要内容包括

  • A．适应组织理念、价值观和行为方式招莫安罗按但懒且垦
  • B．熟悉部门和岗位工作人员环境副娘
  • C．学习胜任工作的必要知识和技能蠢稻扬川僵
  • D．学习新的工作准则和有效的工作方法冈搂韵几猎绒剃
  • E．学习有关政策、规章制度和运转程序刺趟