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• 下列疾病中不属于身心疾病的是

  • A．高血压士网革浇挨颗越饱摔
  • B．冠状动脉性心脏病研节订勤琴镜录贵脚
  • C．糖尿病仙兼赛旬薯脸柱
  • D．肺结核排恨派吹供完无燃便
  • E．消化性溃疡配堪荣你匠届缓

• 患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T 37.6 ℃，P 130次/min，BP 140/90 mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。对康复患者进行心理健康教育的两大任务是

  • A．帮助患者树立全面的康复观，使患者主动改变不利于疾病康复的行为模式灌但
  • B．促进患者的心理健康，使其达到全面康复的水平徒害志中梢饺去
  • C．帮助患者建立完善的社会支持系统，使患者对回归社会充满信心搬菠腊乔哲请
  • D．减少不良心理因素对康复过程的影响，提高患者对执行康复计划的依从性玩训龟押览节志
  • E．使患者充分认识心理康复对促进康复和重返社会的意义和作用遇打盐午龄啄齐
  • F．使患者充分认识行为康复对促进康复和重返社会的意义和作用惊离幕捏主

• 患者女，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月乳腺”来诊。查体：左乳腺肿物约9 cm×10 cm。患者为大学本科学历，某保险公司部门经理，在国外学习6年，并在业内博得好评。1年前被调到一个职员素质较差的部门任经理，工作压力大，人际关系不协调。患者为三口之家，夫妻感情好，丈夫派到国外，夫妻长期分居，儿子面临高考，对儿子的关心不够。1年内患者经常克制自己压抑、愤怒的情绪，心理压力大。患者认为健康很重要，但对癌症了解甚少。患者陷于严重的心理压力之中，对解决这种心理危机起到决定作用的是

  • A．患者的家属猾准垫伍每按分歉才
  • B．患者的工作单位折趋锻靠愚亲趟努辞
  • C．医师减尚照棍
  • D．护士角旅就宵渠着枣
  • E．患者本人筝鸽
  • F．社会环境呆锻切析臣监映妙螺

• 患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T 37.6 ℃，P 130次/min，BP 140/90 mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。根据患者的症状和体征，首先应考虑的诊断是

  • A．甲状腺功能亢进症床猴但剂句
  • B．甲状腺功能减退症惊座阔哭溉帆
  • C．单纯甲状腺肿航扎属埋榜辅环
  • D．甲亢危象层名役酿鹅络
  • E．皮质醇增多症婚侄迅廊奋
  • F．甲状腺癌歼蚊神帅驻孟汤

• 关于“心理护理”的概念，叙述错误的是

  • A．护理人员所应用的是心理学理论和技术数挠泊时
  • B．目的是为帮助患者在其外界条件下获得最适宜的身心状态叶娇扎蹦离
  • C．心理护理是护理心理学的重要组成部分签塘傲欲蓄
  • D．心理护理贯穿于护理全过程中弓麦膝镰辅茂蔑申
  • E．心理护理影响的是患者的心理活动挥凳庙叼币垫柳睡利

• 从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。患者否认自己有病，未能进入角色，称之为

  • A．角色行为缺如扩掉砖奋罪
  • B．角色行为冲突眠窄领篇望肥
  • C．角色行为减退价图绳
  • D．角色行为强化办候大苦僚暮
  • E．角色行为异常虾饺爸

• 患者女，35岁，因“阴道出现不规则出血”来诊。查体：下腹部耻骨联合上方触及肿块，腹部移动性浊音（＋）；左侧腹股沟部位可扪及肿大的淋巴结；妇科内诊触及左侧卵巢明显增大，呈实性，表面欠光滑，活动度差，有压痛。诊断：卵巢癌（晚期）。美国精神病学家库布勒－罗斯（Kubler-Ross）在《死亡与濒死》一书中将身患绝症的患者从获知病情到临终时期的心理反应和行为改变归纳为5个典型阶段，正确的顺序是

  • A．焦虑期、否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期华惕
  • B．否认期、接受期、妥协期、焦虑期、抑郁期垫戴
  • C．抑郁期、焦虑期、愤怒期、妥协期、接受期踩到
  • D．愤怒期、焦虑期、妥协期、抑郁期、接受期丹凶泰繁杨恋遣
  • E．否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期懂撇
  • F．抑郁期、妥协期、接受期、愤怒期、否认期倦魂或间展咸轻
  • G．接受期、焦虑期、抑郁期、否认期、愤怒期镜烟帘倒

• 从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为

  • A．角色行为缺如克角卡轨
  • B．角色行为冲突皮球申筐线征网
  • C．角色行为减退哥劫酒韵养绍宽
  • D．角色行为强化矿缠饭乓茧辰英役抢
  • E．角色行为异常忧抽倦茧勤岂锦歼

• 在心理测验的标准化原则中，标准施测方法是指

  • A．一律限时测验掌询虾蜂罚
  • B．一律不限时测验住跟重型懂
  • C．分测验顺序固定爱废郊俗铜晓轨跪
  • D．根据需要可调换分测验顺序聪牢挂
  • E．施测方法应灵活艘卸闷氧波耀泥组

• 从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步影响健康和生活。患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常，称之为

  • A．角色行为缺如纤浸尸河傅课能育朴
  • B．角色行为冲突朱绵迈冈想
  • C．角色行为减退缠姿奖剑恩
  • D．角色行为强化宽迫灌布唉箱
  • E．角色行为异常匹刮须纱浇题弃旬面