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• 属于顺应的适应性行为有

  • A．4岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭五下泥炮慌巨
  • B．生重病时拒绝休息，坚持工作诉南
  • C．听到邻居得绝症，自己害怕而不再去医院看病转亿坐沃谊吩
  • D．反复询问医护人员自己是否得病荒袜肥
  • E．根据医嘱，按时服药肿节姥班航

• 健康促进的核心策略为

  • A．环境保护素角厅钢陶丘毙
  • B．社会动员热贿链
  • C．健康教育隙杜逐引
  • D．卫生宣传际苦盲店增杠德
  • E．疾病控制肌押惊

• 为了解患者的真实感受，护士在提问时应使用

  • A．开放式提问识馋罐彼遭脆
  • B．复合式提问胳午茧生室是率芒
  • C．封闭式提问撤幅
  • D．探索式提问察束幕支销漂君鹿降
  • E．诱导式提问疑辩泛拢敲

• 健康传播效果中的最高层次是

  • A．知晓健康信息风丘售耽旅稻波
  • B．健康信念认同箭汽收
  • C．态度向有利于健康转变跑愚银吐即警
  • D．采纳健康的行为和生活方式修考面籍灰挤
  • E．以上都不对趁蛙半皇精撑

• 在个人与个人之间进行面对面的直接的信息交流，属于传播活动中的

  • A．人际传播艳毫述炮药庸恒倘
  • B．群体传播俯惹擦旱埋单厅肚搂
  • C．大众传播跨厕欢抓用托筒继
  • D．组织传播遥落泼稳遗
  • E．自我传播皇蜜购丙

• 健康教育时知识灌输的时间以哪项为宜

  • A．10分钟墓下
  • B．15～20分钟透是秤吸妖
  • C．25～30分钟赏调粪揭柳谢急茂
  • D．35～40分钟青瓣规贼贼钉盲
  • E．45分钟以上调印剃聋

• 康复能力训练不包括下列哪项

  • A．关节功能训练椅谊贷锈今纵贯
  • B．协调运动训练计蛋闪松便剧
  • C．膀胱功能训练冠惕驳车报主益琴启
  • D．吞咽功能训练和语言矫治训练却践穗
  • E．深呼吸训练排恐现梢跟快芦

• 下列不属于危害健康行为的是

  • A．日常危害健康行为裳舰索捞可选阔京确
  • B．致病性行为模式盐插备售前
  • C．不良疾病行为考渠棍
  • D．高危险行为具份警足耽
  • E．避免有害环境行为井邻焰

• 意识到自己可能患有某种疾病因此到医院去看病属于

  • A．预警行为页益贯迈京
  • B．遵医行为拥冰剂良帆
  • C．求医行为折蜻症津句
  • D．患者角色行为阀铁硬左工胖
  • E．预防保护性行为堂晒络

• 在人际传播过程中，问患者"您今天感觉好多了吧？"属于

  • A．开放式提问示盐碰薯段答喷
  • B．闭合式提问栋搁支
  • C．诱导式提问桐下
  • D．探索式提问拒笼盟死煤吐疏意长
  • E．问候式提问观胁隆美斤回不柱恰