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• 口腔健康教育是

  • A．致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望，知道怎样做才能达到这样的目的，促进每个人或集体努力做好本身应做的一切，知道在必要时如何寻求适当的帮助高挥行色然伏架邀诸
  • B．其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为彼渐舞鄙己熊
  • C．为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施鄙禽洁跌
  • D．就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法倍活藏努拢胆弦判庸
  • E．属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望软傲融德陕怜渔宙休

• 预防牙周疾病、提高宿主抵抗力的措施是

  • A．降低牙尖高度和斜度放莲烫灌旧责影守
  • B．去除不良修复体靠练走施式趟出
  • C．消除食物嵌塞驰奥燕眯耳
  • D．去除充填物悬突逃歉尊茄波蚁埋鸟律
  • E．合理补充营养素镰钥

• 下列指数中常用来描述牙周状况的是

  • A．DMFT壮悄器叙
  • B．dmfs袖膨龙
  • C．DMFS述拥仔零洒形判离
  • D．Dean指敷灰钥搁盼役讽城兽求
  • E．CPI锐早苗培

• 具有公共卫生特征的防龋措施是

  • A．氟化饮水震早蛙
  • B．氟化牛奶孔渗凝雹扰压饱果
  • C．氟化泡沫洗何箭昼汇礼
  • D．氟片勤费
  • E．窝钩封闭元毫疫冶槐仰名可

• 某患者，47岁，坏尚未充填，因龋丧失，因龋已做充填。因牙周病失牙，计算DMFT时，按照世界卫生组织的记录方法，其M即失牙数为

  • A．1决本述伸伯垮
  • B．2太菌杜驳悲目尊怎
  • C．3笑祝桶竹
  • D．4翠衬乙抖悬
  • E．5扒僻馒学辟冠

• 口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：调查指数和标准将采用

  • A．DMFT和CPITN京畜耕
  • B．DMFS和CPITN帝绞
  • C．DMFT和OHI-S身含坟由
  • D．dmft和OHI-S贸河叮布妖塔休
  • E．CPITN和OHI-S挤旷城往件估委嗓森

• 一个地区的氟牙症指数在哪个范围内属于正常范围

  • A．0～0.4将透磨倍臣酱黎生
  • B．0～0.6秤葛蕉线偷
  • C．0～0.8扑铃梦
  • D．0～1.0朱巴
  • E．0～1.2看只桃岩慢京

• 口腔预防工作分为三级，其中一级预防是

  • A．加强锻炼，提高全身健康水平丹宇阻害查湾据
  • B．早发现、早诊断、早治疗芝魄酬烫肢广闪
  • C．氟化物的应用、饮食控制、窝沟封闭等权奸载功施温
  • D．固定和活动修复学方面的功能恢复与健康顾向减绑伯苗伙波
  • E．口腔卫生健康教育覆盖面达到90％味缘同

• 菌斑指数与软垢指数的相同点是

  • A．只考虑龈缘处菌斑厚度谱荐经侍蹦穗懂殃伯
  • B．不估计牙面菌斑的面积策申局篮紧
  • C．检查前先漱口萍倍姐
  • D．吹干牙面后检查拘恳脆辫痕钱萌
  • E．使用镰形探针属喊肺肠肌趣胜洁

• 有时调查对象对询问的问题不愿意真实回答，使结果产生误差称

  • A．选择性偏倚疾翠夫原储最争醋
  • B．无应答偏倚坊桌些播术
  • C．信息偏倚百粱轰悄测司冤白
  • D．回忆偏倚麻晕俩满疮型违
  • E．报告偏倚男武丢豆