您可能感兴趣的相关话题

• 社区健康教育的工作重点有

  • A．开发领导卜绪阔摊旧针浓亭
  • B．资源利用馋雨粗驴耳弱圣摘厕
  • C．组织协调德捉抬愈傍牛共爆
  • D．政府帮助则侧钻夸抬贩展吧
  • E．健康目标甚破秒掩律疆

• 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性

  • A．社会性坝扣孕望遗蹄
  • B．普遍性染聋高
  • C．工具性移姓疮营炼
  • D．互动性疮洒痛高蕉尼
  • E．共享性梁乎北

• 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。这种干预是

  • A．不良饮食控制陆见荷壮题呈得
  • B．不良生活方式控制孝零把摔出龙皆严
  • C．保健技能与行为绣哥膝立俯顷捐
  • D．教育与环境干预炕扁霸咳
  • E．行为和环境干预穗渣屑碧

• 传播的要素包括

  • A．传播者吸膜自
  • B．受传者崇茧玉驰药趋宝缓
  • C．信息与讯息虚排蛙沃鞋疾源著拣
  • D．传播媒介角燃
  • E．传播效果鹿吊头满值党朝酒

• 关于医院健康教育，下列说法正确的是

  • A．医院健康教育是一种治疗因素扮健攀清披
  • B．医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带凯蜓驻埋杏
  • C．医院健康教育以“病人”为中心腿凯巾笔闭类盒斧
  • D．医院健康教育以“健康”为中心逝愤
  • E．医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容饰尘查霸递

• 健康教育的定义强调的内容包括

  • A．特定目标是改善对象的健康相关行为扫白烂会昌桃言
  • B．主要以人群为对象号洋使
  • C．干预活动应该以调查研究为前提寸储搭难矩
  • D．干预措施主要为健康信息传播涌估
  • E．首要任务是致力于疾病的预防控制息塑茂

• 健康促进的活动领域包括

  • A．建立促进健康的公共政策堤母装晶堡哲
  • B．创造健康支持环境渠嚷试干
  • C．加强社区行动怕述赶
  • D．发展个人技能午览各宿另范及仇没
  • E．调整卫生服务方向巨嫩跪仔

• 健康教育的工作内容包括

  • A．调整卫生服务方向斩姓草页挡幕
  • B．传播卫生知识和有关卫生政策法规信息萝伤
  • C．对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训经行买杂菌死刊
  • D．开展健康教育，发展个人技能抽盆找追堪冠慧
  • E．针对不健康行为进行干预湿请势戚拆猴近

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于

  • A．环境支持策略价盆贩仿饰
  • B．社会策略舅造尘倾漏亿川
  • C．教育策略固叙儿叛旧达肝
  • D．资源策略鼓庄能朗
  • E．政策倡导策略企绪吞痒

• 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差(S)来估计。测得体重>平均值+3S～4S是

  • A．超重贼庸肩车赤炊
  • B．肥胖卫名践荒孕肌占第辱
  • C．中度肥胖炒瞧献巡狱膀
  • D．轻度肥胖森环柜蜜摊
  • E．正常玻嘉况坏抄邀叛赵聋