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• 体育锻炼应适合年龄、性别特点。16岁时接近成人水平，18岁时达高峰，稳定阶段在20岁左右应是

  • A．力量素质旺欺售纳
  • B．速度素质竟菊
  • C．耐力素质稻箱镇圈妄悄传
  • D．柔韧性布贯杨油石患
  • E．暴发力想第

• 综合评价教室数量不少于

  • A．3个绿察疾批锹囊可
  • B．4个拥葡嫩驰哑恩未
  • C．5个竖咳巾器软
  • D．6个衔俩筑鞠脊川念炭
  • E．9个鸭扣迅吩施忠丽意

• 生活技能教育应采用的教育方法是

  • A．讲座菊搅去握
  • B．全参与式括锐泪恨才溪
  • C．示教神姐
  • D．课堂讲授急胆也斜嘴
  • E．卫生科教电影瞎呼梳滋址

• 青春期是由儿童发育到成人的过渡期，下列不属于青春期发育主要表现的是

  • A．第二性征发育，男女两性形态差别更明显衡划云
  • B．内脏器官体积增大，功能日臻成熟圾岁
  • C．乳牙脱落，恒牙开始萌出秒官立哨低顶辟括冲
  • D．生殖系统迅速发育成熟，逐步具备生殖功能砖泡炒乙同
  • E．心理发展加快，产生相应心理与行为变化缺验焦套告辟泻识慎

• 小学生每日户外活动时间是

  • A．≥1～1.5小时缺稳据
  • B．≥2～2.5小时旧虽端试燃她生尊
  • C．≥3～3.5小时严犹钥甘姑任给
  • D．≥4～4.5小时绣吵广谈转昏澡宋
  • E．≥5～5.5小时冠惨少砌市桶

• 某学校119名学生在同一餐中因食入同一种食物而相继出现腹痛、腹泻、发热等症状，被诊断为一起食源性疾病，其判断是"食源性肠道传染病"还是"食物中毒"的依据是

  • A．是否均由相同食物引起兔斜危台验
  • B．症状是否基本一致怖喘
  • C．是否有人传入现象(是否有流行病学余波)帅计默桐
  • D．实验室中是否检出原因微生物懒廉屑姜嚼塌敢曾羽
  • E．是否有死亡协较

• 下列不属于青春期形态发育特点的是

  • A．女孩比男孩早2年左右出现生长突增巴押厌箱搭
  • B．男女生长发育曲线出现2次交叉现象版妇赵盈
  • C．形态发育的性别差异逐步变得鲜明诚铃至以布
  • D．个体发育可分为早、中、晚3种类型肚吞安
  • E．激素大量分泌提示内分泌功能活跃洒黑扁瓶痰士恐

• 下列不属于生活技能具体表现的是

  • A．自我认识能力熔统辩谷驶轧丈拒趴
  • B．同理能力皱测坛脊雁叹
  • C．人际关系能力朗熔急窗
  • D．领导能力征夫漂扯
  • E．调节情绪的能力栽杆殊成惹

• 学校卫生监督统计报表技术规范规定，身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的

  • A．第90百分位数觉审荐槐全
  • B．第80百分位数愈迫堵响逼眯
  • C．第90百分位数以上大潮
  • D．第80百分位数以上偷阿敌诊档卜厉炒础
  • E．第85百分位数碑振贝蜂衣塑努识

• 预防青少年健康危险发生的内容不包括

  • A．以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为秃值督麻
  • B．高度关注吸烟、酗酒、吸毒愿课际断桶究囊
  • C．减少青少年自杀的发生芝逗勇吐皱伏睛收蹄
  • D．按照学生认知水平，系统传授心理保健知识捏谢园漂薄宴呼太鸦
  • E．加强对校园内外暴力事件的防范力度及恋浮悲失玻硬