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• 在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。当发生检测误差时，要根据误差发生率的大小决定如何处理当天所获得的资料，下列说法正确的有

  • A．误差发生率＜5%，资料可以使用亮艰牙朴正睛古蔬
  • B．误差发生率3%-10%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值我雀乏仆搭讲地
  • C．误差发生率>10%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测卫央内验斤京
  • D．误差发生率5%-20%，研究原因，提出改进办法，对超过允许误差范围的指标复测，改正检测值朴公苦司
  • E．误差发生率＜3%，资料可以使用以两
  • F．误差发生率>20%，表明检测质量很差，当天检测数据无效，必须重测鹰耍试夏县

• 儿童血压偏高是成年期发生高血压病的危险因素，应该从童年就注意预防高血压病。对于儿童，应该针对不同情况采取下列哪些措施预防高血压

  • A．限制食糖量横蚂轰剩咽小苦
  • B． 有高血压家族史的孩子3岁后，应每半年监测血压穴比
  • C． 收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，应该控制钠盐摄入量，＜2．5g/日筹的腔式丧是
  • D． 收缩压或/和舒张压持续超过筛检标准的儿童，如伴有肥胖，应适当减肥傅黎狡
  • E． 收缩压或/和好张压持续超过筛检标准的儿童，应该进行适度的体育锻炼追宝庄凝夏领
  • F． 有高血压倾向的孩子，应控制钠盐摄入量，＜5g/日容石瞧

• 某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对检查出的近视者，矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则

  • A．达到充分矫正，配镜度数以"获得最好视力"为最低度数寒肺悄既罚摆兽论冒
  • B．不需充分矫正，配镜度数以"获得较好视力"为最低度数拉坦域
  • C．凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜闭永浑
  • D．中、高度近视的眼睛初次配镜时，可采取分次配镜，逐步给予足度数蜻获头客误城骆虎怠
  • E．高度近视者可配戴角膜接触镜冻尤耐膜吉洞净爷籍
  • F．视力在4.0以上不需配戴近视眼镜，采取放松，缓解睫状肌痉挛的方法即可遇恩渡

• 儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。下面关于无机盐对儿童身体影响的论述哪些是正确的

  • A．无机盐是人体不可缺少的营养素冷挨房揪乞驶糟
  • B．青春期对钙需求量较大，而钙的吸收率受多种因素影响，维生素A可促进钙的吸收骗豪间医
  • C．锌在动物性食物（除脂肪外）中含量较高跨芹校梅紫呆
  • D．长期边缘性缺锌对儿童身高的发育有较大影响隙离垫厅洲
  • E．碘缺乏可导致儿童体格发育迟缓，但不会影响智力发育稿样杀鹰
  • F．各种海产品含碘量较多，应鼓励儿童多吃这类食物饶敞定揭屿踩戒

• 一社区卫生机构欲对辖区内小学进行有关艾滋病的健康教育。课堂内开展健康教育可采用的方式有

  • A．课堂讲述倒宿
  • B．示范舌所底板李汤忙牛孝
  • C．案例分析娘危枝
  • D．讨论荣刮壳积剥肩
  • E．角色扮演妄当援遍理坏市巴沸
  • F．头脑风暴壮师翅农傲冤
  • G．街头演出青塌尿膊

• 儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。关于蛋白质在人体的作用下面哪些是公认的

  • A．蛋白质是生命的物质基础香它
  • B．蛋白质是人体器官和组织的构成成分钓揪请肚杜滨
  • C．蛋白质体内不能合成，只能从食物中摄取纪膏针像筹懂告
  • D．蛋白质起着调节体液酸碱平衡的作用倚珠甚面框边诗枣
  • E．小分子蛋白质可在小肠被直接吸收蓄怠泥朝飘汤或纵饮
  • F．蛋白质代谢可为机体提供热能街侦氧筐遥
  • G．蛋白质长期摄入不足可最终导致身心发育水平低下翼液咸疮勇

• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育应该遵循哪些原则

  • A．富有弹性岛黎抢
  • B．明确目标黎疏钟杂祝牙块什歇
  • C．内容保证一致酱消吊
  • D．切合实际血齐
  • E．突出重点茶学许遣污默堵寨
  • F．充分动员仇栗滑傍照料
  • G．从兴趣出发即箩祖纠

• 某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。提示：本次调查，281名男生中近视检出率48.7%，名女生中近视检出率为54.2%。要回答"男女生近视患病率是否不同"，应选择下列哪种统计方法

  • A．卡方检验塞抚撇品烈课至
  • B．t检验扯撤丈任容镰
  • C．F检验甩膛
  • D．Z检验梨娱
  • E．秩和检验睁科通教肿满库紫耽
  • F．相关分析雕仁哈

• 某小学生，10岁。虽然学校很用功，但成绩平平，家长也很着急，他们想多了解一下用脑的卫生，尤其是脑皮层的活动规律，作为医务工作者，你可以给家长讲解一下。学习负荷是指

  • A．脑力工作的时间转困硬律星透
  • B．脑力工作的强度兄快任披羡返向冒是
  • C．脑力工作的兴奋度砌瞧招哑蹦瞎锐同
  • D．书包的重量箩壁晨粒顿彼垫俊
  • E．书本厚度谦煤
  • F．上课的节数衣亦涨旁尾厨

• 一社区卫生机构欲对辖区内小学进行有关艾滋病的健康教育。艾滋病的传播途径有

  • A．性传播示嫂久变应
  • B．呼吸道传播芝姨愚吸
  • C．日常接触横蓬株闯馅浪冲
  • D．共同生活见亩临忘
  • E．母婴传播钢托蜂吼徐辟乎运
  • F．血液传播帮诊蛇城荐雅福竟俗