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• 健康促进干预规划应

  • A．改变饮食习惯情阵过赴流猫检担
  • B．使生活规范化笑殊野
  • C．养成良好生活习惯网揪灿卡堵裹恩洗滋
  • D．促成和强化健康行为的形成五项鸡弟泄辨司良
  • E．促进疾病的康复渣陡糖叮希抖桥票臣

• 属于影响健康教育效果评价的失访因素是

  • A．颁布新卫生政策恰均振肥则轨辽焰
  • B．测试者的观察偏倚怠腥汤俊略建
  • C．调查人员技术更加熟泊始啦亭横帅闷黄
  • D．因搬迁不能对居民进行随访趣办幕缩毕狗
  • E．项目地区发生自然灾害游卧

• 目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标

  • A．婴儿覆洞盯
  • B．幼儿熊坟肿劝顺
  • C．儿童谣庙斧有驻专告功单
  • D．孕妇参迫陪弦狡软李俭
  • E．群体狼善池市悄渡鉴准掀

• 流动人口、青少年，这类干预人群属于

  • A．一般人群赤触荡疫氧
  • B．目标人群岂矿推恨
  • C．脆弱人群炭状鹰欲俭航备罪凉
  • D．高危人群扰蜡兴朋
  • E．普通人群蹲蚂庭冰

• 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育

  • A．职业卫生法制教育灌礼
  • B．营养与合理膳食教育红贿共妈纷姓
  • C．改变不良作业方式，预防有关工作疾病款啊岸嗽推卖露
  • D．改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生填梢辩娱悬
  • E．职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张视访虚劳

• 社区卫生服务包括两部分

  • A．初级保健和社区卫生郑演荣顾役膊秤
  • B．专科医疗和计划免疫棒梅搜胃
  • C．基本医疗和预防保健进校掌那汁慢
  • D．专科医疗和全科医疗车畜拔愉侨挽暂择
  • E．全科医疗和计划免疫欣瞒奸民刚薯

• 在健康教育干预中，社区参与的时机应是

  • A．实施阶段孟烟犬辫标批澡
  • B．评价阶段互烦醒晓碗
  • C．越早越好军冲解揭
  • D．项目开展过程中霞缓翼袋暂邀腔俊别
  • E．规划实施结束后厦捞构卜夏利倦垃认

• 在实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于

  • A．历史性因素涛膏福越税
  • B．成熟因素腔蚕辜纸月翼况欲杀
  • C．观察偏倚讨才坏盈尝缺
  • D．人为因素遮乙揪积
  • E．回归因素故科谈伪赔睬桑一

• 关于公共场所健康教育的任务，下列说法正确的是

  • A．普及健康知识信楚茎
  • B．公共场所疾病的预防财踏液扛吗
  • C．通过公共场所健康教育促进经营管理断英篮旋咱
  • D．宣传党和政府有关卫生工作的方针政策白锐行娘减龟
  • E．以上都正确桂钞团点宏窑墓

• 不属于实施社区卫生服务原则的是

  • A．预防为主庄算捆棋慨昆
  • B．以健康为中心馆识彼兄衬牺吵
  • C．以需求为导向即锤矮
  • D．以人群为对象八渔波退旨
  • E．人人参与被脾响侨怨召辛