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• 成组设计方差分析，若处理因素无作用，则理论上有

  • A．F=0瞧歉笨训
  • B．F＜1芦准沸碌认冒
  • C．F=1避餐蔬榜佳
  • D．F>1廊喷窝肢约拢
  • E．F＜1.96妹和赴

• 三组比较的秩和检验，样本例数均为5，确定P值应查

  • A．T界值表递飞单济橡稳
  • B．H界值表色刊
  • C．χ界值表粗西空店财救
  • D．三者均可雕辆雨端仪感染违书
  • E．以上均不对该躲络心适笋装哀细

• Ⅱ类错误是

  • A．拒绝了实际成立的H税某家胳
  • B．拒绝了实际不成立的H秃摊敏笨验
  • C．接受了实际成立的H破散感档简福
  • D．接受了实际不成立的H撞闸弓
  • E．接受了实际不成立的H毕芽演稠洞硬冷爪似

• 关于检验效能，下列说法错误的是

  • A．两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力励消牙周意貌财
  • B．两总体均数确有差别时，按1-β水准发现这种差别的能力勉待场遵踪坛骄总
  • C．与α有关兼锻锹巡功棉乐
  • D．与样本例数有关蚀巷
  • E．与两总体均数间的位置有关授袄

• 某地成年男子红细胞数普查结果：均数为4.8×10／L，标准差为0.41×10/L。0.41×10/反映的是

  • A．抽样误差滴延冈际
  • B．随机误差丁棚诱
  • C．系统误差青怠波恭厕亲利轨
  • D．个体差异蒙类棒塘
  • E．总体均数不同倘孔融

• 某医院用两种方案治疗急性肝炎，观察疗效为：无效、好转、显效和痊愈。比较两种方案疗效之间的差别，应采用的统计分析方法是

  • A．χ检验剑鬼衣难闯饲
  • B．t检验杏阻异涛早诱间讲他
  • C．方差分析绞肢
  • D．秩和检验目九丑档顺只闸悦
  • E．相关回归分析倾内皱柳雕坦圣

• 为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率，若各医院各科病人数的内部构成不同时，为避免产生假象，关键要进行的是

  • A．分科比较惊餐甘劣舱筝
  • B．分病比较鹰独巷水
  • C．率的标准化宇崭茫储安
  • D．率的参数估计降松
  • E．率的假设检验整泉忍惜裕驻尽

• 欲在学生中调查某种疾病的患病率，从500名学生中随机抽取200名作为调查对象，采用哪种抽取方法

  • A．教师推荐壮塑扔梳焦族扭卸
  • B．学生自行商量叨你揉韵龟浴西窑
  • C．收齐500名学生证将其打乱，随机抽取200名织先滨它谎乡走
  • D．收齐500名学生证按次序号取前200名辫样黄默
  • E．自愿报名市莲笨赶渣套拿

• 某新治疗方法可延长病人生命，但不能治愈该病，则最有可能发生的情况是

  • A．该病的患病率增加况需糕毅鞠图悄幻雪
  • B．该病的患病率减少原后拥雨甜耍
  • C．该病的发病率增加春饮递
  • D．该病的发病率减少束棋茅
  • E．该病的发病率与患病率均减少驳叶暖

• 某地有30万人口，农村居民占90%，现欲作农村居民HIV感染情况及其影响因素的调查研究，较适宜的调查方法是

  • A．普查勾仔筒
  • B．典型调查赌见画株汁悼匆
  • C．系统抽样调查视脱汪盘瑞烧月刀
  • D．整群抽样调查奏厚非刻茅涛
  • E．简单随机抽样调查使盗盗却靠