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• 关于强迫症的描述哪项不对

  • A．强迫观念屑铃醋仆旦渴田扑领
  • B．强制性思维茶甘
  • C．强迫行为披怀纷理并适案诞尖
  • D．有意识的自我强迫和反强迫持完帘讲

• 以下哪项是行为治疗的技术

  • A．厌恶疗法语掏就掠
  • B．自由联想忆圣音
  • C．释义欠承贷滨弄绢香呜
  • D．检查负性自动想法妨鉴
  • E．共情竟谜菌存

• 某男，20岁，大二学生，2年前因高考压力大，逐渐出现做事不放心，看书总是没看清楚，一行字反复看，做题总担心做错，反复检查，知道没必要，但控制不住，一周来病情加重，无法坚持学习，感到心情低落、心烦、紧张，担心今后上不了大学。此病人选用哪种药物为宜

  • A．氯米帕明有吼耕腾
  • B．多塞平盈牢辛咱渡迷
  • C．地西泮反民郊松
  • D．利培酮叛道咳慨偶八驶剑榜

• 预防精神发育迟滞的方法包括

  • A．羊水穿刺作胎儿遗传检查棵盛侧
  • B．常规进行产前检查，预防难产、急产焦雾范面茂够跌饿
  • C．预防围产期和婴儿期的感染、外伤、中毒顿固炉毫慌龟该酬姥
  • D．禁止近亲结婚，对有遗传性精神病的患者结婚和生育进行限制骑覆馒丝
  • E．出生后定期预防接种，注意防治影响儿童中枢神经系统发育的有害因素记外贼费吓而冒

• 某女患者对雷雨天气感到恐惧，每逢雷雨则逃至楼下角落里躲藏。她与医生共同设计一个恐怖等级表，雷电交加、暴雨倾盆最感恐惧，大雨次之，阴天最轻。教会放松技术后，她先想象阴天，当已无紧张时再升级想象下雨，如有紧张感，则要她重复放松，直至想象通过全部恐怖等级。然后进行实景暴露，消除对雷雨的回避行为。这种治疗方法是

  • A．系统脱敏疗法献到浓斩救
  • B．满灌疗法详辟
  • C．厌恶疗法虏港睡
  • D．阳性强化法步审塔鹰失
  • E．生物反馈疗法冒款神缩青

• 关于碳酸锂应用，下列正确的是

  • A．一般不要测定血锂浓度膛袭慢
  • B．可出现中毒，但不会死亡睛苍浴除凉符航些旷
  • C．一般副作用为恶心、呕吐、腹泻、共济失调拔汗权
  • D．从肾排泄而不重吸收吼筑额滋躬
  • E．对躁郁症的复发有预防作用叙俯您浓怨怜晴电哭

• 卡特尔人格理论把特质区分为

  • A．独特特质和根源特质湿瞎列蛋
  • B．独特特质和共同特质呈脊今查仿缠咱爷
  • C．表面特质和根源特质尸学
  • D．表面特质和共同特质驶崭
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• 心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应是

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