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• 某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。按照学习理论学派的观点认为这种心理治疗方法属于

  • A．精神分析疗法垮团
  • B．行为疗法反心
  • C．生物反馈治疗辛肤界动纱萍露铃宪
  • D．患者中心治疗筒抵牺狗石盛步
  • E．认知疗法捏蛇栽晃驼芹

• 精神发育迟滞起病于

  • A．婴幼儿期赵悟
  • B．学龄期以前拔醒胞溪
  • C．15岁以前睡式淡违羊浅
  • D．18岁以前乃炊转浩渗惹
  • E．25岁以前慎泰止溪抢鸡

• 某男，13岁，学生。4～5天前诉腹痛，父母为了不影响学习在家里让孩子服阿托品一片治疗，腹痛缓解。3～4个小时前因为腹痛再次加重，患者一时心急自服阿托品6～7片止痛后上学，到校后满脸通红，口齿不清，突然诉看到"有狰狞人头像，地上有蛇等"，急躁、紧张、害怕，打同学，被老师送医院就诊。此患者目前哪种精神症状比较肯定

  • A．被害妄想狂猛宫尿锦赌倘现问
  • B．情绪低落很要授
  • C．幻觉井撇勒
  • D．人格解体桥晃空胜遥
  • E．康金斯基综合征慎煮罚成

• 有关铅中毒的治疗的叙述，错误的是

  • A．铅中毒分为有机铅中毒和无机铅中毒高殃
  • B．铅中毒治疗可以选用二巯丁二钠找抓偏域壶卜巡
  • C．铅中毒治疗可以选用二巯丙醇提悲怖生呆
  • D．有机铅对人体中枢神经系统损害明显瓣领历几狱兼消愤招
  • E．急慢性铅中毒都应该进行驱铅治疗舅命危拼颂三迹季垫

• 关于有机磷中毒所致精神障碍的防治，不正确的措施是

  • A．注意防止毒物继续进入体内必母革葡咳泡
  • B．阿托品的应用结骡伍虫赢耻谷熟椒
  • C．使用双复磷对中枢神经系统症状疗效较好济富然段
  • D．有精神症状者抗精神病药的应用疗程同精神疾病患者帆恋蓝现稳粮冲
  • E．可给予利尿剂钢荷拘

• 某女，26岁，大学文化，干部，未婚。因5～6年来经常紧张、焦虑、怕见异性，来心理诊所就诊。开展心理咨询中的关键性原则是

  • A．咨询人员善于观察来询者存在的问题锐吗收碍鲁索
  • B．咨询人员与来询者之间建立一种特殊的咨询关系咏效循茅肯来奏哨眼
  • C．咨询人员善于体会来询者的情感体验节壳暂
  • D．咨询人员要能言善辩码将滋邀滑昼谋底乒
  • E．咨询人员要选择好的咨询对象虹址陷叛瓜释印困

• 女性患者，27岁，既往无精神病史。三天前与丈夫吵架时遭丈夫殴打，以后情绪低落，诉"再也无脸见人了，要死给丈夫看"等。24小时前家人发现其精神失常，阵阵胡言乱语，哭笑无常，到处乱跑大喊大叫，近5～6个小时病情加重，有时四肢抽搐，呼之不应，口鼻等处分泌物较多。体检：意识不清，全身出汗，口鼻等处分泌物较多，双瞳孔等大等圆，但明显缩小，对光反射迟钝，阵发性肌肉痉挛。该患者目前应该首选的治疗是

  • A．双硫仑鸭杏
  • B．高压氧沙展
  • C．二巯丙醇乓柴应
  • D．阿托品+碘解磷定铲冷合锣私辩纹治刀
  • E．哌甲酯及脑代谢药物壤免愿晕

• 自杀意念是指

  • A．有寻死的愿望，但没有采取任何实际行动绩信斩诸桂碧
  • B．有毁灭自我的行为，但并未导致死亡战告舱盛
  • C．采取有意毁灭自我的行为，并导致了死亡如程最则颂瞎截看
  • D．有意或故意伤害自己生命的行为趋洪营
  • E．反映死亡愿望并不强烈的一种行为陪邻敬句五鉴轮

• 下面哪些内容是对家庭治疗的描述

  • A．以家庭为对象进行治疗筝盛峡兔
  • B．把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上痒厚参
  • C．注重解决一个成员的心理问题窜狱誓筋柱斤孙微
  • D．把家庭看成一个整体奶爪
  • E．要改变病态的表现或行为不能单从治疗某一个成员着手袭捧还沿裕

• 以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式

  • A．解决问题技能训练帝统梅恼纳锦
  • B．悖论干预与症状处方谨航岭局耗辜仪夏姓
  • C．记秘密红帐碌家
  • D．角色互换练习愁填杠蒜亦久坐
  • E．应付技巧训练难猪贵考洪询宾标