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• 有效沟通的要求是

  • A．及时、全面、准确挤劫臭
  • B．随时、全面、准确蓬档自萄
  • C．及时、具体、准确攻期捕醒
  • D．随时、具体、完整刷姨她
  • E．及时、具体、完整凝味

• 控制基本过程的第二步是

  • A．分解目标并确立控制标准星范蔬增炸出并恰
  • B．对照标准衡量实际工作绩效赤的完
  • C．评价偏差及其严重程度凶溜哲岭虹诱贼立
  • D．采取纠正行动叫组跟乡屡
  • E．同步监测残纹贺劳垮虏妖糊

• 有效控制的特征中，“适用性”是指

  • A．控制的标准必须是先进、合理的 库四我
  • B．有效控制系统应是合理、适用的 宰部
  • C．控制手段应顾及到例外情况的发生 先零晶搁
  • D．有效控制系统能够提供及时的反馈 基犹系劣凳唯
  • E．有效控制系统依赖于准确的数据叛腰土术脾牙

• 根据工作所处阶段不同划分的质量管理类型是

  • A．环节质量管理维蜻党双票
  • B．专科护理管理诊昼
  • C．新业务新技术管理虚瑞
  • D．护理信息管理拆喇新润号合
  • E．处理护理缺陷的管理绣若皆华据

• 3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于

  • A．被动发展阶段 那屑
  • B．主动发展阶段 建绒毕
  • C．自主发展阶段 藏延
  • D．巩固发展阶段 腾侮谅趴
  • E．稳定发展阶段脸潜怠俊般锤邀

• 健康教育的核心是

  • A．促进人们自动护理能力和行为香侵园碍夺诉
  • B．促进人们住院适应能力和生活方式厉盒看傅货牙砍控
  • C．促进人们自我保健能力和行为留俩重倦史途虚笋贯
  • D．促进人们的健康行为和生活方式登照帆将困群嗓圾嘴
  • E．帮助人们建立健康行为服水床饥流蛮嘴仔称

• 关于无菌物品的储藏，下列哪项描述是错误的

  • A．储物架及运送车要保持干净壤搬射烂柴
  • B．合格的灭菌物品均应有合格标志，并标明灭菌日期孤温钱劫兔疤犹礼
  • C．快速压力蒸汽灭菌物品不论是否潮湿，均可保存7～14d王鸭六逆固赏咏姓
  • D．储藏房间要保持湿式清扫，避免扬尘八肚座垃汤
  • E．灭菌物品应与未灭菌的物品分开放置位唐转嫌牌慰籍

• 在评价健康教育效果时，常用于反映健康教育广度的指标是

  • A．平均寿命健康教育抽价
  • B．覆盖率袜裁贼培游构螺
  • C．发病率九蔑杨罪铸浓辰
  • D．患病率魔练瓦罗书续杏基塞
  • E．死亡率汁谦州劣底誓

• 根据受传者对信息的选择性，受传者更容易接受或记住的信息是

  • A．与自己观念一致的信息那叉首
  • B．与自己无关的信息训一饭盗
  • C．令自己费解的信息郎棚殊题桑凭寸
  • D．令自己反感的信息借奋锋碍嘴把劝
  • E．令自己气愤的信息棵摔蕉笔芦来水

• 护理人员个人的质量评价内容不包括

  • A．基本素质评价传岸了逐遵脑缠
  • B．全面质量评价源勿县姑碑鞠丈雄
  • C．行为过程评价凡弃
  • D．行为结果评价示胶汁旋们
  • E．综合评价臭歇繁悔