您可能感兴趣的相关话题

• 王冰在《素问注序》中说："其中简脱文断，义不相接者，搜求经论所有，迁移以补其处。"王冰这里采用的校勘方法是

  • A．本校法凶贫译等
  • B．对校法王锤格估糟务
  • C．理校法辫烂终
  • D．他校法窜鹿凑娘甲宾俊氏科

• "覩奥升堂"的喻义是

  • A．由浅入深轮明掉吓磨胖微篮侮
  • B．由外而内粪待掏搭
  • C．由堂入室死消列连萌
  • D．深入探究医书奥理拿梅交讲粮在

• 在"深泉净滢，鳞介成分"中，"介"之义为

  • A．鱼名阻台领娇遣藏进膊套
  • B．虫名话西世
  • C．海藻竿割
  • D．甲壳类动物隆语

• 在"使观者烂然有第，疑者涣然而冰释"中，"第"之义为

  • A．次序妈劣值
  • B．宅址唉像狡
  • C．兄弟吧辰欧梢揭跳
  • D．明白姥充

• 在"解其装，无长物"中，"长"之义为

  • A．不短宾恋嫩闸鉴
  • B．多余于听故剩
  • C．生长嫩掌捞挑渔连缴谁海
  • D．特长框袋件忠宇

• 在"斯言之玷，窃为吾子羞之"中，"玷"之义为

  • A．美玉遮饥算伐亭
  • B．污玉趴射骗蒙勿溪芬
  • C．错误廉睛序属
  • D．玉言饲披热母缺吴

• 在"时珍，荆楚鄙人也"中，"鄙人"之义为

  • A．一称谦词。我醋编毙闸砍确
  • B．乡野之人依省穷鱼
  • C．浅陋之人年嫁推闪
  • D．边陲之人欣理叛

• 在"虽百医守疾，众药聚门，适足多疑"中，"适"之义为

  • A．通"啻"，仅仅，只是阳颈洪躁搭
  • B．前往脸湾袭熔
  • C．适好；恰好森看座猫葡拨
  • D．恰逢；正遇梳怜抄造

• 在"张、王、李等数先生继入，皆敬风请益"中，"请益"之义为

  • A．请求增加欠诵
  • B．谋求得益储元衣树丢膛
  • C．向人请教拉尾然
  • D．请求帮助绸辆座弓

• 在"厥后博物称华，辨字称康，析宝玉称倚顿，亦仅仅晨星耳"中，"晨星"之喻义为

  • A．喻人才难得戚驴垦缺
  • B．喻人才稀少孝粒矿料崖侍
  • C．喻人才宝贵寒谦砍监
  • D．喻天降贤才亮师狂孤放心预狡